→ Wykład 2 Filozoficzne Podstawy Dydaktyki → Rozpocznij Naukę / Ściągnij Fiszki MP3

Pytanie		Odpowiedź
Kabersnas - poziomy interpretacji 1. ogólny rozpocznij naukę		2. specyficzny dla nauk humanistycznych język tworzy pewne fakty w kulturze
J. Ser " język umyslu społecznego czyli 1. świat niezależny od obserwatora rozpocznij naukę		2. świat zależny od obserwatora
Warunki istnienia świata: 1. intencjonalność kolektywna, oraz nadawanie funkcji 2. zasady regulatywne i reguły konstytutywne rozpocznij naukę		czym jest intencjonalność kolektywna to suma intencjonalności indywidualnych, świat zależny od obserwatora
nadawanie funkcji - funkcje istnieją w sposób coś ale ser uważa, że bfunkcje są nadawane przez człowieka rozpocznij naukę		zasady regulatywne to przepisy jak się zachować w poszczegulnych sytuacjach, zachowanie było pierwsze potem zasady
reguły konserwatywne - bardziej specyficzne dla świata kultury, teorię, pewne sposoby zachowania, działania rozpocznij naukę		najpierw reguły potem zachowanie
system dydaktyczny herberta - całościowa koncepcja rozpocznij naukę		1. hierarchiczność, 2. nauczanie a uczenie się. Nacisk na uczenie się
3. akcent na wychowanie ucznia, 4. dyscyplina, rygoryzm, 5. podawanie wiedzy czyli podający sposób nauczania rozpocznij naukę		6. element kontroli czyli częste sprawdzanie wiedzy weryfikacja
7. brak stwiedzonych różnic indywidualnych czyli rozpocznij naukę		każdego mażna nauczyć
Opozycyjne podejście - Dewey, 1. uczeń jest aktywny, 2. powiązanie wiedzy z praktyką rozpocznij naukę		3. poszukujący sposób nabywania wiedzy, poszukiwanie odpowiedzi na pytania

wykład 2 filozoficzne podstawy dydaktyki

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.