|
Pytanie |
Odpowiedź |
Your contribution will be recognized. rozpocznij naukę
|
|
Twój wkład będzie doceniony.
|
|
|
We want our business activities to create masurable shared values. rozpocznij naukę
|
|
mierzalny / wymierny / wyraźny / dostrzegalny / zauważalny Pragniemy aby nasza działalność biznesowa stwarzała mierzalne wspólne wartości.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
rozpoznać, uznawać, doceniać
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
zapewnić, zagwarantować, zabezpieczać
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
My coach told me that my performance was lower than previously. rozpocznij naukę
|
|
wynik, osiągi, wydajność, występ Mój trener powiedział mi, że moje wyniki są niższe niż poprzednio.
|
|
|
What is the application of the device? rozpocznij naukę
|
|
Jakie jest zastosowanie tego urządzenia?
|
|
|
He contributed a lot to my life, I'm happy thanks to him. rozpocznij naukę
|
|
przyczynić się, wnosić (swój wkład) On wiele wniósł do mojego życia, dzięki niemu jestem szczęśliwy.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
I don't know to whom I should assign this task. rozpocznij naukę
|
|
Nie wiem komu przydzielić to zadanie.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
fantastyczny, rewelacyjny, robiący wrażenie
|
|
|
How are technologies changing our lives? And how does a company like Merck ensure that new ones arise? rozpocznij naukę
|
|
Jak technologie zmieniają nasze życie? I jak firma taka jak Merck zapewnia, że powstają nowe?
|
|
|
Go ahead, I am right behind you. rozpocznij naukę
|
|
Idź do przodu, jestem tuż za tobą.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
myśleć o robieniu wielkich rzeczy, czynić plany na dużą skalę, mieć ambitne plany
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
przynajmniej / co najmniej
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
raz w tygodniu, raz na tydzień
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
wystarczający, dostateczny
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
wyłonić się, pojawiać się
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
bez przerwy, ciągle, stale
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Co trzeba zrobić..., Czego potrzeba by..., Co jest niezbędne
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
społeczność, środowisko, wspólnota
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
obejmować, zajmować (obszar)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
