|
Pytanie |
Odpowiedź |
dzień doby panie i panowie rozpocznij naukę
|
|
good morning ladies and gentlemen
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
It is a pleasure to welcome you today
|
|
|
Zacznę od przedstawienia się rozpocznij naukę
|
|
Let me start by introducing myself
|
|
|
Jestem kapitan Kowalski i jestem odpowiedzialny za logistykę w naszej bazie rozpocznij naukę
|
|
I am Captain Kowalski and I am responsible for logistic in our base.
|
|
|
Celem tego briefingu jest przedstawienie dwóch możliwych rozwiązań rozpocznij naukę
|
|
The purpose of this briefing is to present two posible solutions
|
|
|
w swoim briefingu skoncentruję się na dwóch rozwiązaniach i zalecę jedno z nich rozpocznij naukę
|
|
in my briefing I will focus on two solutions and recommend one of them
|
|
|
pierwszym rozwiązaniem jest... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
drugim rozwiązaniem jest... rozpocznij naukę
|
|
the second solution is...
|
|
|
Zacznę od rozwiązania numer jeden którym jest... rozpocznij naukę
|
|
Let me start with solution number one which is...
|
|
|
rozwiązanie to ma co najmniej dwie zalety rozpocznij naukę
|
|
this solution has at least two advantages...
|
|
|
Po pierwsze, ta opcja jest rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
To rozwiązanie ma jednak również pewne wady. rozpocznij naukę
|
|
However, this solution has also some drawbacks.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Kolejną wadą tego rozwiązania jest to, że... rozpocznij naukę
|
|
Another drawback of this solution is that...
|
|
|
Przejdę teraz do rozwiązania drugiego, którym jest... rozpocznij naukę
|
|
I will now move on to second solution which is...
|
|
|
Największą zaletą tej opcji jest to, że... rozpocznij naukę
|
|
The greatest benefit of this option is that...
|
|
|
Z drugiej strony są też pewne wady... rozpocznij naukę
|
|
On the other hand, there are also some disadvantages...
|
|
|
Podsumowując, chciałbym polecić rozwiązanie numer dwa. Chociaż jest droższe. rozpocznij naukę
|
|
In conclusion, I would like to recommend solution number two. Although it is more expensive.
|
|
|
To prowadzi mnie do końca odprawy. rozpocznij naukę
|
|
That brings me to the end of my briefing.
|
|
|
Jeśli masz jakieś pytania, zadaj je teraz. rozpocznij naukę
|
|
If you have any questions, feel free to ask them now.
|
|
|
Przepraszam, że w tej chwili nie mam tych informacji. rozpocznij naukę
|
|
I am sorry I don’t have that information at the moment.
|
|
|
Po mojej prezentacji będzie czas na pytania rozpocznij naukę
|
|
After my presentation there will be time for questions
|
|
|
koszt nie jest tak wysoki, jak koszt drugiego rozwiązania rozpocznij naukę
|
|
the cost is not as high as the cost of the second solution
|
|
|
Jednakże, tam są również pewne wady tej opcji. rozpocznij naukę
|
|
However, there are also some disadvantages to this option.
|
|
|
Zacznę od opisania zalet. rozpocznij naukę
|
|
I will start by describing the advantages.
|
|
|
To co przemawia za tym rozwiązaniem jest... rozpocznij naukę
|
|
What speaks for this solution is...
|
|
|
Przejdę teraz do rozwiązania drugiego, którym jest... rozpocznij naukę
|
|
I now come to the second solution, which is...
|
|
|
Chciałbym być skłonny zaakceptować twój punkt widzenia rozpocznij naukę
|
|
I would like to be willing to accept your point of view
|
|
|
W tej części mojego brifingu powiem wam o... rozpocznij naukę
|
|
In this part of my binding I will tell you about...
|
|
|
Sugeruję wybór rozwiązania 2 rozpocznij naukę
|
|
I suggest choosing solution 2
|
|
|
W razie jakichkolwiek pytań proszę zadać je po odprawie. rozpocznij naukę
|
|
If you have any questions, please ask them after check-in.
|
|
|
najpierw chciałbym opisać jego zalety. rozpocznij naukę
|
|
first I would like to describe its advantages.
|
|
|
