|
Pytanie |
Odpowiedź |
czasowniki określające uczucia i emocje rozpocznij naukę
|
|
love, like, (not) mind, hate: I don't like the room now.
|
|
|
czasowniki opisujące doznania lub postrzeganie rozpocznij naukę
|
|
see, smell, taste: I don't see him now., I can't see him at the moment.
|
|
|
czasowniki określające stan umysłu rozpocznij naukę
|
|
know, understand, believe: Ok, i believe you now.
|
|
|
czasowniki wyrażające wolę lub chęci rozpocznij naukę
|
|
want, need, mean, prefer.: I don't need it now.
|
|
|
Myślę (sądzę), że to dobry pomysł. rozpocznij naukę
|
|
I think it's a good idea.
|
|
|
Myślę (rozmyślam) o moich wakacjach rozpocznij naukę
|
|
I'm thinking about my holiday
|
|
|
Rozumiem, co ona ma na myśli. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Pete ma(posiada) wielu przyjaciół rozpocznij naukę
|
|
Pete has a lot of friends
|
|
|
Teraz ma (robi sobie) przerwę rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Zupa smakuje naprawdę dobrze. rozpocznij naukę
|
|
The soup tastes really good.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
bezokolicznik (infinitive) ze słowem to używamy po: rozpocznij naukę
|
|
want, would like, plan, decide, aim; agree, refuse, offer, promise, hope, manage, fail
|
|
|
Planuję podróżować do Kanady następnego lata. rozpocznij naukę
|
|
I'm planning to travel to Canada next summer.
|
|
|
Ma nadzieję rozpocząć nową pracę w Paryżu w przyszłym miesiącu. rozpocznij naukę
|
|
She hopes to start a new job in Paris next month.
|
|
|
Zaproponowała, że pożyczy mi suknię na ślub. rozpocznij naukę
|
|
She offered to lend me a dress for the wedding.
|
|
|
czasownik z końcówką -ing (gerund) używamy po: rozpocznij naukę
|
|
like, love, imagine, can (not) stand, enjoy, (not) mind, feel like, avoid; (zawierający przyimek).: be interested in, get tired of
|
|
|
Uwielbiam słuchać muzyki rockowej rozpocznij naukę
|
|
I love listening to rock music
|
|
|
Zmęczyło nas życie tak daleko od centrum miasta rozpocznij naukę
|
|
We got tired of living so far from the city centre
|
|
|
Pamiętam, jak dzwoniłem do niego zeszłej nocy rozpocznij naukę
|
|
I remember calling him last night
|
|
|
Zawsze pamiętam, żeby zadzwonić do babci w dniu jej urodzin. rozpocznij naukę
|
|
I always remember to call my grandma for her birthday.
|
|
|
Przestałem jeść hamburgery. rozpocznij naukę
|
|
I stopped eating hamburgers.
|
|
|
Zatrzymałem się, żeby zjeść hamburgera. rozpocznij naukę
|
|
I stopped to eat a hamburger.
|
|
|
Zapomniałem, że z nią rozmawiałem rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Zapomniałem z nią porozmawiać rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
opisując osoby, miejsca czy rzeczy używamy kilku przymiotników w kolejności: rozpocznij naukę
|
|
opinia - rozmiar/wielkość - wiek - kształt - kolor - narodowość/pochodzenie - materiał
|
|
|
eleganckie czarne włoskie skórzane buty rozpocznij naukę
|
|
elegant black Italian leather shoes
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
a strange tall American man
|
|
|
edukacja - edukacja - pedagog - wykształcony, edukacyjny - niewykształcony rozpocznij naukę
|
|
educate - education - educator - educated, educational - uneducated
|
|
|
