→ TYPOLOGIE DIAGNOZ → Rozpocznij Naukę / Ściągnij Fiszki MP3

Pytanie		Odpowiedź
opisowa rozpocznij naukę		ocena funkcjonowania jednostki/gr społecznej; ze wzgl na cel
klasyfikacyjna rozpocznij naukę		porządkowanie, selekcja; ze wzgl na cel
funkcjonalna rozpocznij naukę		wyjaśnia zjawisko i problemy; ze wzgl na cel
przyczynowa (genetyczna, etiologiczna) rozpocznij naukę		jakie są źródła danego stanu rzeczy; ze wzgl na cel
selekcyjna rozpocznij naukę		podział jednostek względem posiadanych przez nie cech; ze wzgl na cel
terapeutyczna rozpocznij naukę		pozwala podjąć pacjentowi działania poprawiające jego dobrostan; ze wzgl na cel
osobnicza/jednostkowa rozpocznij naukę		koncentruje się na jednostce; ze wzgl na podmiot
grupy rozpocznij naukę		opis i wyjaśnienie mechanizmu funkcjonowania grupy jako całości; ze wzgl na podmiot
środowiskowa/układów społecznych rozpocznij naukę		ze wzgl na podmiot
pełna rozpocznij naukę		wieloaspektowa, wielowymiarowa, dokładny opis, trudno ją zrobić; ze wzgl na zakres diagnozy
ogólna rozpocznij naukę		ze wzgl na zakres diagnozy
cząstkowa/szczegółowa rozpocznij naukę		dotycząca mniejszego zagadnienia np. kompetencji rodzicielskich; ze wzgl na zakres diagnozy
różnicowa rozpocznij naukę		= różnicowa

TYPOLOGIE DIAGNOZ