|
Pytanie |
Odpowiedź |
Jednak wiele osób skubie swoje godziny snu, aby mieć więcej czasu rozpocznij naukę
|
|
Pourtant nombreux sont ceux qui grignotent sur leurs heures de sommeil pour avoir plus de temps
|
|
|
Nie ogrzewaj zbytnio pomieszczenia, w którym śpisz rozpocznij naukę
|
|
Ne chauffez pas trop la pièce dans laquelle vous dormez
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
na pół godziny przed pójściem spać. rozpocznij naukę
|
|
dans la demi-heure qui précède votre coucher.
|
|
|
Wydaje się, że to nieprawda rozpocznij naukę
|
|
Il semble que cela ne soit pas vrai
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
wyjść poza i osiągnąć rzeczy, o których myśleliśmy, że nie możemy rozpocznij naukę
|
|
dépasser et atteindre des choses dont nous ne pensions pas être capable
|
|
|
(strach, rozproszenie uwagi, irytacja...) mają niezwykle szkodliwy wpływ i mogą uniemożliwić nawet najbystrzejszym osiągnięcie ich celów. rozpocznij naukę
|
|
(peur, distraction, contrariété...) ont, quant à elles, une influence extrêmement néfaste et peuvent empêcher même les plus brillants d’atteindre leurs objectifs.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
s’affranchir les emotions negatives
|
|
|
Używam też przydatnych narzędzi rozpocznij naukę
|
|
J’utilise également quelques outils utiles
|
|
|
są to rzeczy tak proste, podstawowe i niedrogie, że ich nie planujemy rozpocznij naukę
|
|
il s’agit de choses tellement simples, basiques et peu coûteuses que l’on ne les planifie pas
|
|
|
na nas duży wpływ mają ludzie wokół nas. rozpocznij naukę
|
|
nous sommes très influencés par les personnes qui nous entourent.
|
|
|
osoba negatywna, która tylko narzeka, rozpocznij naukę
|
|
une personne négative, qui ne fait que se plaindre,
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
vous faites fuir les autres
|
|
|
Ludzie nie dają się zwieść rozpocznij naukę
|
|
Les gens ne sont pas dupes,
|
|
|
nigdy nie trać dokumentów rodzinnych i zawsze miej pod ręką sytuację. rozpocznij naukę
|
|
de ne jamais égarer de documents familiaux et de toujours avoir la situation en main.
|
|
|
skupiać się na pozytywach ze szkodą dla negatywnych, rozpocznij naukę
|
|
se focaliser sur le positif au détriment du négatif,
|
|
|
nie oczekuj, że ludzie będą wdzięczni, kiedy wyświadczysz im przysługę. rozpocznij naukę
|
|
ne vous attendez pas à ce que les gens soient reconnaissants quand vous leur rendez un service.
|
|
|
Z pewnością nie jest przypadkiem, że masz dobre pomysły lub znajdujesz rozwiązanie złożonego problemu podczas biegania... rozpocznij naukę
|
|
Ce n’est certainement pas un hasard si vous avez de bonnes idées ou trouvez la solution à un problème complexe lorsque vous faites votre jogging...
|
|
|
(Chciałbym zastrzec, że oglądanie filmów dokumentalnych pozwala poszerzyć ogólną wiedzę, a tym samym rozwinąć umysł). rozpocznij naukę
|
|
(je mettrais un bémol en disant que regarder des documentaires permet d’étendre sa culture générale et de ce fait développer son mental.)
|
|
|
korzyści są zbierane w trakcie tego procesu rozpocznij naukę
|
|
les avantages sont récoltés pendant le process
|
|
|
gdy tylko utopimy się w wykonywanym zadaniu, wszystko jest łatwe. rozpocznij naukę
|
|
dès que nous sommes noyés dans la tâche à exécuter, tout est facile.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zaakceptować teraźniejszość i docenić ścieżkę, która prowadzi do twoich celów rozpocznij naukę
|
|
d’embrasser le présent et d’apprécier le chemin qui vous mène vers vos objectifs
|
|
|
Nie ma potrzeby wypełniania tych dokumentów i pozostawiania ich w szufladzie. rozpocznij naukę
|
|
Il est inutile de remplir ces documents et de les laisser dans un tiroir.
|
|
|
Wszystkie koncepcje, które przejrzałem, to tylko luki, w które będziesz musiał się zatopić rozpocznij naukę
|
|
Tous les concepts que j’ai survolés ne sont que des brèches dans lesquelles vous devrez vous engouffrer
|
|
|
Już teraz zacznij pracować nad swoim planem działania, a mianowicie: rozpocznij naukę
|
|
Travaillez dès maintenant à votre plan d’action, à savoir:
|
|
|
