|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
obejmuje istniejące procesy rozpocznij naukę
|
|
wraps around existing processes
|
|
|
sprawia, że procesy są niepotrzebne rozpocznij naukę
|
|
renders processes unnecessary
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
empiryczny, oparty na doświadczeniu rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
artefakt (namacalny produkt- fizyczny lub intelektualny) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zatwierdza, zobowiązuje się rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zdolny, kompetentny, sprawny rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
wzmacniać, zacieśniać wartości rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
domena, dziedzina, zakres, obszar rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
wpajanie jakości poprzez trzymanie się definicji rozpocznij naukę
|
|
instilling quality by adhering to a definition
|
|
|
wyraźnie, jasno, jednoznacznie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
możliwy do sprawdzenia przyrost rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
aktywować, uchwalać, wprowadzać rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
sprint jest pojemnikiem na wszystkie inne wydarzenia rozpocznij naukę
|
|
the sprint is a container for all other events
|
|
|
złożoność, kompleksowość, skomplikowanie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
dopracowany, udoskonalony rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozplanować pracę do wykonania rozpocznij naukę
|
|
lay out the work to be performed
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
jak zostanie zrobiona wybrana praca? rozpocznij naukę
|
|
how will the chosen work get done?
|
|
|
rozkładanie na mniejsze elementy pracy rozpocznij naukę
|
|
decomposing into smaller work items
|
|
|
według wyłącznego uznania rozpocznij naukę
|
|
at the sole discretion of
|
|
|
są one określane jako backlog sprintu rozpocznij naukę
|
|
they are referred to as the sprint backlog
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
jest przedostatnim zdarzeniem rozpocznij naukę
|
|
is the second to last event
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
backlog punkt lub grupa stories rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
timebox during which an Agile Release Train (ART) delivers incremental value in the form of working, tested software and systems. PIs are typically 8 – 12 weeks long rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
spójny, logiczny, zrozumiały, komunikatywny(o człowieku) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
lista pasażerów, lista załadunkowa rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
karta, statut, karta praw rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
dopracować historie w zaległościach rozpocznij naukę
|
|
to refine stories in backlog
|
|
|
aby przejść do następnego spotkania rozpocznij naukę
|
|
to phase into next meeting
|
|
|
naszkicowene (w sensie opisane) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
wyważyć/ równoważyć wartość rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zwiększyć zatrzymanie klientów rozpocznij naukę
|
|
increase client retention
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
spójna kompleksowa dostawa rozpocznij naukę
|
|
coherent end-to-end delivery
|
|
|
wspólny rytm, tempo(w muzyce) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
