|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Syriusz (gwiazda w gwiazdozbiorze Wielkiego Psa)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
binarny, zero-jedynkowy (np. systemy w komputerach), podwójny (np. system gwiezdny)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
pogarszać (np. sytuację), potęgować, powiększać, zwiększać,
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
mieszanina, złożenie (różnych rzeczy, wartości), kompleks (budynków na ogrodzonym terenie)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
związek chemiczny, wyraz złożony, złożenie
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
krasnal, krasnoludek, krasnolud, karzeł, karzeł (osoba, która przestała rosnąć),
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
karłowaty, skarłowaciały, bardzo mały, niskopienny (o roślinie)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
łagodzić, ukoić, zaspokoić
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
czarownica zmieniająca w pasa (Harry Potter)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
poprzeczka, poprzeczka (pozioma część ramy roweru męskiego)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
punkt widzenia, pochyłość (np. terenu), nachylenie (np. dachu), skos, pogląd lub opinia, którą osoba reklamująca dany produkt próbuje sprzedać potencjalnym klientom
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
przechylać się (np. o wieży), nachylać się (np. o podłodze), przekrzywiać (czapkę, opaskę), przechylać (coś na którąś stronę), zniekształcać (fakty)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
dręczący, przysparzający cierpień, dotkliwy (ból, płacz, lament, emocja)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
konstrukcja do podtrzymywania czegoś (np. butelek z winem), półka (na bagaż), regał (na książki), wieszak (na płaszcze), stojak (na kapelusze), łoże sprawiedliwości, madejowe łoże (narzędzie tortur),
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
drabina na siano (w stodole), pomieszczenia sypialne, trójkąt (w bilardzie)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
torturować, poddawać katuszom, łamać (kołem), przeładować (poprzez odciągnięcie zamka)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
skandaliczny, szokujący (np. obrót wydarzeń), oburzający (np. pomysł)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
sukienka, ubierać, ubierać się
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
spódnica, omijać, unikać (np. odpowiedzi na pytanie)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
peryferie, obrzeża miasta
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
podczas robienia sztuczek
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
z górnej półki (najwyższej jakości)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
tors, tułów, popiersie (rzeźba)
|
|
|
