Pytanie |
Odpowiedź |
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) considerate rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) competent rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) creative rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) diplomatic rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) efficient rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) flexible rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) inspiring rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) logical rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) organized rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) decisive rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) responsible rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) sociable rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) supportive rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) autocratic rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) centralizing rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) empowering rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) hands-on rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) task-oriented rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) directive rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
She wrote an article _____ class (subject) rozpocznij naukę
|
|
She wrote an article on the subject of class
|
|
|
____ the poem is emigration (theme) rozpocznij naukę
|
|
The theme of the poem is emigration
|
|
|
The students were given a list of ____ (topics of essay) rozpocznij naukę
|
|
The students were given a list of essay topics.
|
|
|
There was a lively debate on ____ globalization. (issue) rozpocznij naukę
|
|
There was a lively debate on the issue of globalization.
|
|
|
Political ____ is a popular undergraduate subject. (theory) rozpocznij naukę
|
|
Political theory is a popular undergraduate subject
|
|
|
Einstein’s ____ gravitation. (theory) rozpocznij naukę
|
|
Einstein’s theory of gravitation.
|
|
|
The ____ climate change presented in the Stern Revie seems to be becoming a reality. (model) rozpocznij naukę
|
|
The model of climate change presented in the Stern Revie seems to be becoming a reality.
|
|
|
The book is called “____ Intelligence”. (nature) rozpocznij naukę
|
|
The book is called “The Nature of Intelligence”.
|
|
|
Human behaviour is based on _____ least effort. (principle) rozpocznij naukę
|
|
Human behaviour is based on the principle of least effort.
|
|
|
One individual part of a situation rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
A typical quality of something rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Out of a range of a subject covered by a book etc rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Showed a regularly repeated arrangement rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Make a research (organize and do) rozpocznij naukę
|
|
conduct / do / carry out a research
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
put emphasis on (emphasize)
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Provide an explanation (explain)
|
|
|
Przeprowadzić eksplorację rozpocznij naukę
|
|
Carry out exploration (explore)
|
|
|
Science should be relevant ... human needs. rozpocznij naukę
|
|
relevant to (connected with what is happening or being discussed)
|
|
|
She set ... a series of experiments investigating how insects communicate rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
This kind of behaviour is typical ... youngsters. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Until recently there was little awareness ... the problem. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
The company puts a lot of emphasis ... training. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
We need to implement technologies appropriate ... the needs of our employees. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
This answer was common ... young respondents. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
The study points ... the weaknesses of the current system. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
In his book, the writer goes ... the causes of the change. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Females make ... 35 per cent of the university students. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
What democracy is like? “The ___ Democracy” rozpocznij naukę
|
|
“The nature of Democracy”
|
|
|
Why education is important? “The ___ Education” rozpocznij naukę
|
|
“The significance of Education”
|
|
|
What is characteristic for big cities? “The ___ Urban Areas” rozpocznij naukę
|
|
“The features of Urban Areas”
|
|
|
Looking at modern technology from different angles. “___ Modern Technology” rozpocznij naukę
|
|
"Perspectives on Modern Technology"
|
|
|
How to evaluate emotional intelligence. “The ___ Emotional Intelligence” rozpocznij naukę
|
|
“The assessment of Emotional Intelligence”
|
|
|
In my dissertation I would like to present a novel approach ........ solving the problem of energy crisis. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
After many years of research, she worked ........ why this species died out. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
The documentary makes a strong case ........ globalisation. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
How the internet will alter the world further is ........ the scope of my study. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
While writing my dissertation, I carried ........ a series of experiments. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
The document sets ... the terms of the treaty. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Until recently there was little awareness ........ the problem of global warming. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
In his latest article, Professor Minsky puts ........ a controversial theory. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
The book is made ...... five chapters. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
How can you account ........ the popularity of this field of science? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
True to a particular degree when it is being compared to other things rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Existing as an idea, not as a material object rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) accurate, exact rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
(opposite meaning) significant rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Rygorystyczna metodologia rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
In comparison with something else rozpocznij naukę
|
|
comparatively/ relatively
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
More then usual for a specific purpose rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
A little, slightly (nieco) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Almost completely (but not totally) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Without anything else being involved rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
With something being involved rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
In the end, after some time rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Not directly, suggested or implied rather than stated, not openly, niejawnie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Set out to prove something rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
remuneration (wynagrodzenie)
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
severance payment (odprawa)
|
|
|
Appraisal (oceniające) interviews rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|