|
Pytanie |
Odpowiedź |
Czy możesz dać mi łyżkę do zupy? rozpocznij naukę
|
|
puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden ¿Puedes darme una cuchara para la sopa?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
wyraża chęć / intencję Położę się spać o północy rozpocznij naukę
|
|
expresa intención Voy a acostarme a medianoche
|
|
|
Na moje kanapki kładę dwa lub trzy plasterki szynki rozpocznij naukę
|
|
pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen En mis bocadillos pongo dos o tres lonchas de jamón
|
|
|
W weekendy ubieram się formalnie rozpocznij naukę
|
|
Los fines de semana me pongo ropa formal
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
Kto w twoim domu nakrywa do stołu? rozpocznij naukę
|
|
¿Quién pone la mesa en tu casa?
|
|
|
|
wskazuje cel Do czego używasz widelca? rozpocznij naukę
|
|
"para" indica finalidad ¿Para qué usas el tenedor?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
¿Qué hay en aquel rincón?
|
|
|
Ile rogów ma okrągły stół? rozpocznij naukę
|
|
¿Cuántas esquinas tiene una mesa redonda?
|
|
|
