|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rano rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
po południu, w ciągu dnia rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
na powitanie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
na pożegnanie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane jako powitanie w Bawarii i Austrii rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
powitanie w Szwajcarii rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
powitanie w Północnych Niemczech rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane w Południowych Niemczech i Austrii jako powitanie i pożegnanie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane między znajomymi rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
najbardziej ogólna forma wyrażania przeprosin rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
przepraszam Pana / Panią / Państwo rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
2 opcje rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
co u Pana / Pani / Państwa słychać? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Dziękuję, dobrze. A u ciebie? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Dziękuję, dobrze. A u Pana / Pani / Państwa? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
zwrot ten używany jest zarówno do określania samopoczucia, jak i wyrażania opinii - Jak leci? - Może być? / - Jaka jest ta restauracja? - Ujdzie rozpocznij naukę
|
|
- Wie geht's? - Es geht / - Wie ist das Restaurant? - Es geht
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
zwrotu tego używamy, gdy chcemy powiedzieć komuś, żeby uważał, np. gdy jest ślisko, na stopień, itp. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
zwrot używany w komunikatach, przed różnymi zakazami, a także w języku wojskowym rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
2 opcje rozpocznij naukę
|
|
tut mir leid / es tut mir leid
|
|
|
|
przy wnoszeniu toastu; 2 opcje rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
po kichnięciu rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
szybkiego powrotu do zdrowia! rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Pani / Panu / Państwu też! rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane w korespondencji formalnej rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane w korespondencji nieformalnej neutralnie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane w korespondencji nieformalnej przyjacielsko rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
używane w korespondencji nieformalnej w bardziej zażyłych relacjach rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
w porządku! / wszystko jasne! rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
