|
Pytanie |
Odpowiedź |
Er lässt seine Frau nicht gern allein. rozpocznij naukę
|
|
On niechętnie zostawia swoją żonę samą
|
|
|
Ich hahe mein Heft zu Hause gelassen rozpocznij naukę
|
|
Zostawiłem notatnik w domu
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Die Mutter lässt ihre Tochter ins Kino gehen rozpocznij naukę
|
|
Matka pozwala córce iść do kina
|
|
|
Er hat mich seinen Brief lesen lassen. rozpocznij naukę
|
|
Pozwolił mi przeczytać swój list.
|
|
|
Der Vater lässt seinen Sohn, einen Brief einwerfen. rozpocznij naukę
|
|
Ojciec pozwala synowi wysłać list.
|
|
|
Sie ließ mich zu ihr kommen rozpocznij naukę
|
|
Pozwoliła mi do niej przyjść
|
|
|
Die Zahl 48 lässt sich durch 16 teilen rozpocznij naukę
|
|
Liczba 48 może być podzielona przez 16
|
|
|
Das lässt sich nicht machen rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Ich lasse mir die Schuhe putzen rozpocznij naukę
|
|
Każę sobie wyczyścić buty
|
|
|
Hast du dir einen Anzug machen lassen rozpocznij naukę
|
|
Czy kazałeś sobie uszyć garnitur?
|
|
|
Warum lässt du deine Bücher in der Schule? rozpocznij naukę
|
|
Dlaczego zostawiasz książki w szkole?
|
|
|
Sie ließen ihre Koffer am Bahnhof rozpocznij naukę
|
|
Oni zostawili walizki na dworcu
|
|
|
Lassen Sie mich diese Prüfungsarbeit noch einmal schreiben! rozpocznij naukę
|
|
Proszę mi pozwolić napisać tę pracę kontrolną jeszcze raz!
|
|
|
Eltern lassen ihren Kindern, dass sie zu Hause bleiben. rozpocznij naukę
|
|
Rodzice każą swoim dzieciom zostać w domu
|
|
|
Ich lasse mir Kaffee ans Bett gebracht rozpocznij naukę
|
|
każę sobie przynieść kawę do łóżka
|
|
|
Der Lehrer lässt den Schülern früher nach Hause zu gehen rozpocznij naukę
|
|
Nauczyciel pozwala uczniom iść wcześniej do domu
|
|
|
Mein Vater lässt, ich solle das Auto waschen rozpocznij naukę
|
|
Mój ojciec kazał mi umyć samochód
|
|
|
Wann lässt du aufgewacht? rozpocznij naukę
|
|
O której godzinie kazałeśsię obudzić?
|
|
|
Warum hast du dir nicht lässt zu folgen rozpocznij naukę
|
|
Dlaczego nie pozwoliłeś sobie po
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
On pozwolił się wyprzedzić
|
|
|
