Человек и общество

 0    40 fiszek    navernoeirzaviktoriia9
ściągnij mp3 drukuj graj sprawdź się
 
Pytanie русский язык Odpowiedź русский язык
аграрное (традиционное) общество
rozpocznij naukę
тип общества, основанный на господстве сельского и натурального хозяйства
Глобализация
rozpocznij naukę
исторический процесс сближения наций и народов, постепенно стирающий традиционные границы и превращающий человечество в единую систему
Глобальные проблемы человечества
rozpocznij naukę
проблемы, возникшие во второй половине 20 века, от решения которых зависит развитие и существование всего человечества
Демография
rozpocznij naukę
наука о народонаселении, изучающая его численность, состав, изменение.
Индустриальное (промышленное) общество
rozpocznij naukę
этап общественного развития, следующий за аграрным обществом, основанный на господстве машинного производства и разделении труда.
Научно – техническая революция (НТР)
rozpocznij naukę
быстрый, качественный скачок в развитии производительных сил общества (машин, сырья, рабочей силы и др.), вызванный изменениями в системе научных знаний.
Научно – технический прогресс (НТП)
rozpocznij naukę
постепенное развитие производительных сил общества (машин, сырья, рабочей силы и др.), вызванное изменениями в системе научных знаний
Общество (в узком смысле)1
rozpocznij naukę
группа людей, объединенных общностью целей, интересов, происхождения (общество книголюбов, спортивное общество и др.)
Общество (в узком смысле)2
rozpocznij naukę
определенный этап исторического развития (первобытное общество, средневековое общество)
Общество (в узком смысле)3
rozpocznij naukę
население страны (российское, американское общество и др.
Общество (в узком смысле)4
rozpocznij naukę
общность социального происхождения (дворянское, купеческое общество
Общество в широком смысле
rozpocznij naukę
это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.
Система
rozpocznij naukę
то совокупность элементов произвольной природы, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определённую целостность
Общество – динамическая система
rozpocznij naukę
общее, целое, состоящее из частей, элементов, состоящая из подсистем – сфер общественной жизни: экономической, политической, социальной, духовной.
Постиндустриальное (информационное) общество
rozpocznij naukę
этап общественного развития, следующий за индустриальным обществом, основанный на развитии информационных технологий, наукоемкого производства
Природа
rozpocznij naukę
все сущее, весь естественный мир в многообразии его форм;
Прогресс
rozpocznij naukę
направление развития от низшего к высшему, от простого к сложному.
Регресс
rozpocznij naukę
направление развития от высшего к низшему, от лучшего к худшему
Революция
rozpocznij naukę
полное, коренное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, быстрый скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому.
Реформа
rozpocznij naukę
преобразование, переустройство какой – либо стороны общественной жизни (порядков, учреждений), не уничтожающее основ существующей социальной структуры
Социальные (общественные) институты
rozpocznij naukę
это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности, регулируемой нормами права, традициями, обычаями
Социальный прогресс
rozpocznij naukę
направление развития, для которого характерно поступательное движение общества от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным.
Сферы жизни общества
rozpocznij naukę
взаимодействующие части общества, главные её составляющие (экономическая, социальная, политическая, духовная сферы общества)
Эволюция
rozpocznij naukę
постепенные качественные изменения явлений и процессов
Этика
rozpocznij naukę
наука, предметом изучения которой является мораль
Прогресс
rozpocznij naukę
направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее к более совершенному. Успех, достигнутый по сравнению с прошлым
Социализация
rozpocznij naukę
процесс освоения индивидом ценностей, норм образцов поведения, знаний, навыков, позволяющих ему функционировать в обществе
Индивид
rozpocznij naukę
отдельно взятый человек как существующий живой организм
Индивидуальность
rozpocznij naukę
своеобразное сочетание биологических, физических, социальных, психических свойств отличающих одного человека от других его неповторимая уникальность.
Личность
rozpocznij naukę
устойчивая целостность психологических характеристик человека (темперамент, характер, воля, эмоции, мотивы, социальные установки)
Деятельность
rozpocznij naukę
активность, направленная на преобразование окружающего мира
Потребности
rozpocznij naukę
— необходимость человека в чём-либо нужном для его жизнедеятельности и развития
Человек
rozpocznij naukę
высшая ступень живых организмов на Земле с ярко выраженной способностью изменять себя и окружающий мир
Агенты социализации
rozpocznij naukę
люди, учреждения которые способствуют, влияют на обучение и усвоение социальных ролей, норм
Общение
rozpocznij naukę
деятельность, в ходе которой происходит удовлетворение потребности человека в контакте с другими, состоящее в непосредственном обмене эмоциями, информацией, опытом.
Обучение
rozpocznij naukę
целенаправленный и планомерный процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков и способов познавательной деятельности человека, осуществляемый под руководством специалистов-профессионалов.
Игра
rozpocznij naukę
вид деятельности, направленный на условное моделирование жизненной ситуации, событий, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе
Труд
rozpocznij naukę
целесообразная деятельность людей, направленная создание материальных и духовных благ
Самовоспитание
rozpocznij naukę
сознательная систематическая работа над собой приближение к идеалу
Самореализация
rozpocznij naukę
стремление человека к возможно более полному выявлению, развитию и применению своих талантов, способностей, личностных возможностей

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.