|
Pytanie |
Odpowiedź |
DISCUSS MAIN FEATURES OF ANGLO SAXON LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE ROLE OF CHRISTIANITY IN ANGLO SAXON LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
PROVIDE FEATURES OF A TYPICAL ANGLO-SAXON LITERARY HERO. EXAMPLES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
FEATURES OF ANGLO-SAXON PROSODY AND STYLE ON THE BASIS OF BEOWULF. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
BEOWULF AS AN EXAMPLE OF COURTLY POETRY + ITS NARRATIVE FEATURES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN FEATURES OF ANGLO SAXON LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE ROLE OF CHRISTIANITY IN ANGLO SAXON LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
PROVIDE FEATURES OF A TYPICAL ANGLO-SAXON LITERARY HERO. EXAMPLES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
FEATURES OF ANGLO-SAXON PROSODY AND STYLE ON THE BASIS OF BEOWULF. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
BEOWULF AS AN EXAMPLE OF COURTLY POETRY + ITS NARRATIVE FEATURES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
FEATURES OF ANGLO-SAXON LYRICAL POETRY + EXAMPLES OF TEXTS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
ANGLO-SAXON RELIGIOUS LITERATURE (FEATURES + EXAMPLES OF TEXTS). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
PROVIDE FEATURES OF MIDDLE ENGLISH ROMANCES (DEFINITION, ELEMENTS, SUBJECTS). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MIDDLE ENGLISH ARTHURIAN ROMANCES (TITLES, AUTHORS, TOPICS, FEATURES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
EXPLAIN THE CONCEPT OF COURTLY LOVE AND EXPLAIN HOW IT WAS ILLUSTRATED IN MIDDLE ENGLISH LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
MEDIAEVAL ROMANCES AS AN ILLUSTRATION OF THE CHIVALRIC CODE (EXAMPLES OF TEXTS, EXPLANATION OF THE TERM „CHIVALRIC CODE” AND ITS ELEMENTS). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MIDDLE ENGLISH RELIGIOUS POETRY AND PROSE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE CONTRIBUTION OF GEOFFREY CHAUCER TO ENGLISH LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE NARRATIVE FORM OF THE CANTERBURY TALES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DESCRIBE THE DEVELOPMENT OF MEDIAEVAL THEATRE IN ENGLAND. NAME THREE TYPES OF MOST POPULAR MEDIAEVAL PLAYS + AIM, SUBJECT MATTER, TITLES AND FEATURES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DESCRIBE THE CONTRIBUTION OF THOMAS MORE TO ENGLISH LITERATURE AND CULTURE./ OR: DISCUSS EARLY HUMANIST WRITING IN ENGLAND. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DESCRIBE THE DEVELOPMENT OF THE FORM OF THE SONNET IN ENGLAND. PROVIDE MAIN NAMES + FEATURES AND TITLES. HOW WAS THE ENGLISH SONNET DIFFERENT FROM ITS ITALIAN ORIGINAL? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
WILLIAM SHAKESPEARE AS A SONNET WRITER (HIS CONTRIBUTION, EXAMPLES OF SONNETS AND THEIR FEATURES, MAJOR THEMES AND THE FORM). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS ENGLISH METAPHYSICAL POETRY (FEATURES, RHETORICAL DEVICES, AUTHORS, TITLES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE CONTRIBUTION OF THOMAS KYD TO ELIZABETHAN DRAMA. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE CONTRIBUTION OF CHRISTOPHER MARLOWE TO ELIZABETHAN DRAMA. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS RENAISSANCE ELEMENTS IN DOCTOR FAUSTUS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DOCTOR FAUSTUS AS A RENAISSANCE MORALITY PLAY. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS SHAKESPEARE’S HISTORY PLAYS (SOURCES, FEATURES, EXAMPLES – TITLES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS SHAKESPEARE’S COMEDIES (SOURCES, FEATURES, EXAMPLES – TITLES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS SHAKESPEARE’S TRAGEDIES (SOURCES, FEATURES, EXAMPLES – TITLES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS FEATURES OF A TRAGIC HERO (PROVIDE EXAMPLES FROM HIS TRAGEDIES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN FEATURES AND THE SUBJECT MATTER OF JOHN MILTON’S PARADISE LOST. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE CONTRIBUTION OF ALEXANDER POPE TO ENGLISH LITERATURE. PROVIDE EXAMPLES OF HIS WORKS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS ENGLISH PRE-ROMANTIC POETRY (FEATURES, AUTHORS - JAMES MACPHERSON, ROBERT BURNS, WILLIAM BLAKE – TITLES OF MAJOR POEMS/ COLLECTIONS OF POETRY, SUBJECT MATTER). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
CONTRAST THE LITERATURE OF THE ENLIGHTENMENT AND OF ROMANTICISM. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN SOURCES AND INFLUENCES OF ENGLISH ROMANTIC LITERATURE (POLITICAL/HISTORICAL, PHILOSOPHICAL/ LITERARY). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE POETRY OF THE LAKE POETS (FEATURES, NAMES, TITLES) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE POETRY OF SAMUEL TAYLOR COLERIDGE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE RIME OF THE ANCIENT MARINER AS THE EXAMPLE OF ROMANTIC POETRY rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE SECOND GENERATION OF ROMANTIC POETS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
ODE ON A GRECIAN URN AS THE EXAMPLE OF ROMANTIC POETRY. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN FEATURES OF VICTORIAN POETRY AND PROVIDE NAMES OF MAJOR POETS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE POETRY OF ALFRED TENNYSON – TITLES & MAJOR TOPICS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE ROLE OF DRAMATIC MONOLOGUE IN ROMANTIC POETRY ON THE BASIS OF THE POEM „MY LAST DUCHESS.” rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN FEATURES OF NEOCLASSICISM IN ENGLISH LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS OF NEOCLASSICIST LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DESCRIBE THE ORIGINS OF THE ENGLISH NOVEL (FEATURES, NAMES, TITLES, EXAMPLES) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE CONTRIBUTION OF DANIEL DEFOE TO ENGLISH LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
MAIN FEATURES OF AN EPISTOLARY NOVEL ON THE BASIS OF SAMUEL RICHARDSON’S WORKS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DEFINE A PICARESQUE NOVEL ON THE BASIS OF HENRY FIELDING’S WORKS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
JONATHAN SWIFT AS A SATIRIST. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN IDEAS AND UNIVERSAL MOTIFS OF MARY SHELLEY’S FRANKENSTEIN. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
TRISTRAM SHANDY AS AN EXPERIMENTAL, SELF-CONSCIOUS NOVEL. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS 18TH C. ENGLISH GOTHIC NOVEL (WALPOLE, RADCLIFFE, LEWIS) + FEATURES. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
FEATURES OF A GOTHIC NOVEL (TOPICS, SETTING, CHARACTERS). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
EXPLAIN THE NOTION OF THE SUBLIME AND ITS CONNECTION WITH GOTHIC FICTION. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN IDEAS AND UNIVERSAL MOTIFS OF MARY SHELLEY’S FRANKENSTEIN. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS VICTORIAN GOTHIC. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS LATE VICTORIAN/DECADENT GOTHIC (MAIN MOTIFS, THEMES, AUTHORS, TITLES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS THE CONTRIBUTION OF WALTER SCOTT TO BRITISH LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS 19TH C ENGLISH HISTORICAL NOVEL. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
PROVIDE A DEFINITION OF THE NOVEL OF MANNERS. AUTHORS + EXAMPLES rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE CONTRIBUTION OF JANE AUSTEN TO ENGLISH LITERATURE rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS MAIN FEATURES OF THE VICTORIAN NOVEL ON THE BASIS OF THE FICTION OF CHARLES DICKENS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
CHARLES DICKENS – TITLES OF HIS NOVELS + HIS FAVOURITE TOPICS. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
WHAT IS BILDUNGSROMAN – PROVIDE A DEFINITION AND GIVE EXAMPLES OF NOVELS (DICKENS). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
DISCUSS LATE VICTORIAN LITERATURE (FEATURES, AUTHORS, TITLES). rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
THE PICTURE OF DORIAN GRAY AS THE EXAMPLE OF LATE VICTORIAN LITERATURE. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
