|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
bring something to the table
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
znajdować się gdzieś, zawierać się w czymś (idiom) rozpocznij naukę
|
|
my key strenghts lie in...
|
|
|
mieć coś przed sobą, w przyszlosci rozpocznij naukę
|
|
who knows what lies in store
|
|
|
postawić się w czyjejś sytuacji rozpocznij naukę
|
|
put yourself in someone's shoes
|
|
|
możliwy do pokonania, przezwyciezenia rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
ogromny, olbrzymi, świetny, wspanialy rozpocznij naukę
|
|
The project is immense, good job
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
charakterystyczny, wyróżniający sie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
arogancki, przesadnie dumny rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
niedostatek, ciężkie doświadczenie zyciowe rozpocznij naukę
|
|
Her mother lost her husband and lives in great hardship with four other children
|
|
|
próba, staranie, wysiłek, przedsiewziecie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zdolność/talent do czegos rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
odznaczać się, wyróżniać sie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
wyróżniać coś jakością od czegos rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
pokonać, przezwyciężyć, np strach rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
stać na czele np projektu rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
opisać coś, przedstawiać cos rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
napędzać. podsycać np motywacje rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
przewidywać, wyobrażać sobie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
