|
Pytanie |
Odpowiedź |
Były lepsze dni (jesteśmy w złej kondycji). (As You Like It, Akt 2 Scena 7) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Nadmiar dobrego (nawet dobre rzeczy mogą zaszkodzić w nadmiarze). (As You Like It, Akt 4 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Bez sensu lub logiki. (The Comedy of Errors, Akt 2 Scena 2) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Nie zmrużyłem oka. (Cymbeline, Akt 3 Scena 4) rozpocznij naukę
|
|
I have not slept one wink
|
|
|
Być okrutnym dla czyjegoś dobra. (Hamlet, Akt 3 Scena 4) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Ubranie świadczy o człowieku. (Hamlet, Akt 1 Scena 3) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
W głębi serca. (Hamlet, Akt 3 Scena 2) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Własna krew i ciało (członek rodziny). (Hamlet, Akt 1 Scena 5) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Wyjadł wszystko, aż nic nie zostało. (Henry IV Part 2, Akt 2 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
He hath eaten me out of house and home
|
|
|
Danie godne bogów (posiłek wysokiej jakości). (Julius Caesar, Akt 2 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
To dla mnie chińszczyzna (niezrozumiałe). (Julius Caesar, Akt 1 Scena 2) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Najważniejsza rzecz, ostateczny cel. (Macbeth, Akt 1 Scena 7) rozpocznij naukę
|
|
The be-all and the end-all
|
|
|
Zazdrość to zielonooki potwór. (Othello, Akt 3 Scena 3) rozpocznij naukę
|
|
Jealousy is the green-eyed monster
|
|
|
Co się stało, to się nie odstanie. (Macbeth, Akt 3 Scena 2) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Nadchodzi coś złowrogiego. (Macbeth, Akt 4 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
Something wicked this way comes
|
|
|
Przesądzony wynik. (Othello, Akt 3 Scena 3) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Mieć serce na dłoni (być otwartym na uczucia). (Othello, Akt 1 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
Wear my heart upon my sleeve
|
|
|
Nie wszystko złoto, co się świeci. (The Merchant of Venice, Akt 2 Scena 7) rozpocznij naukę
|
|
All that glitters isn't gold
|
|
|
Złocony głupiec. (The Merchant of Venice, Akt 2 Scena 9) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Świat stoi przede mną otworem. (The Merry Wives of Windsor, Akt 2 Scena 2) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Krótki proces (bez współczucia lub uwagi). (Richard III, Akt 3 Scena 4) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Wieża siły (osoba niezawodna). (Richard III, Akt 5 Scena 3) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Kochankowie skazani na niepowodzenie. (Romeo and Juliet, Prolog) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Daremny pościg. (Romeo and Juliet, Akt 2 Scena 4) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Przełamać lody. (Taming of the Shrew, Akt 1 Scena 2) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Odważny nowy świat (często ironicznie). (The Tempest, Akt 5 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Rozpłynąć się w powietrzu (zniknąć nagle). (The Tempest, Akt 1 Scena 1) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
