PAMIEC

 0    51 fiszek    maksfriedmann
ściągnij mp3 drukuj graj sprawdź się
 
Pytanie język polski Odpowiedź język polski
Zdolność do kodowania, przechowywania i wydobywania informacji; to także rodzaj "przetwarzania informacji".
rozpocznij naukę
Pamięć
pamiec jawna (swiadoma)
rozpocznij naukę
Świadomy wysiłek mający na celu wydobycie informacji (np. odpowiadanie na pytania egzaminacyjne).
PAMIEC UTAJONA (NIESWIADOMA)
rozpocznij naukę
Dostępność informacji bez świadomego wysiłku (np. wiedza o tym, że w kuchni zazwyczaj jest zlew, nawet jeśli nie myślimy o tym celowo).
Pamięć deklaratywna (FAKTY)
rozpocznij naukę
Pamięć faktów i zdarzeń (np. data bitwy, imię cioci).
Pamięć o tym "jak" coś robić; obejmuje umiejętności ruchowe i percepcyjne (np. jazda na rowerze, pisanie na klawiaturze).
rozpocznij naukę
Pamięć proceduralna (UMIEJETNOSCI)
Proces, w którym sekwencja działań (jak wybieranie numeru PIN) staje się płynna i automatyczna, tracimy do niej świadomy dostęp.
rozpocznij naukę
kompilowanie wiedzy
Pamięć sensoryczna w modalności wzrokowej; przechowuje dużą ilość informacji przez ułamek sekundy (ok. 0,5 sek).
rozpocznij naukę
Pamięć ikoniczna
Procedura częściowego odtwarzania
rozpocznij naukę
Eksperyment dowodzący istnienia pamięci ikonicznej (badani widzieli całą tablicę liter, ale po sygnale dźwiękowym odtwarzali tylko jeden rząd – robili to bezbłędnie, o ile sygnał był natychmiastowy).
Mechanizm skupiania zasobów poznawczych na małym zbiorze informacji przez krótki czas.
rozpocznij naukę
Pamięć krótkotrwała (STM
Szacowana pojemność pamięci krótkotrwałej. Nowsze badania sugerują raczej 3-5 elementów.
rozpocznij naukę
Magiczna liczba 7 (+/- 2) (George Miller)
Powtarzanie podtrzymujące
rozpocznij naukę
Ciągłe powtarzanie informacji (np. numeru telefonu), aby utrzymać ją w STM.
Porcjowanie (Chunking)
rozpocznij naukę
Łączenie pojedynczych jednostek informacji w większe, sensowne grupy (np. cyfry w daty), co zwiększa pojemność pamięci.
Nowoczesna koncepcja STM. To nie tylko "magazyn", ale "stół roboczy" do przetwarzania informacji.
rozpocznij naukę
Pamięć operacyjna (Working memory
Model Baddeleya: Pamięć operacyjna składa się z:
rozpocznij naukę
Pętli fonologicznej (przetwarzanie dźwięków, mowy). Szkicownika wzrokowo-przestrzennego (obrazy i przestrzeń). Centralnego mechanizmu wykonawczego (szef – kontroluje uwagę). Bufora epizodycznego (integruje informacje z różnych źródeł).
Różnica STM vs Pamięć Operacyjna
rozpocznij naukę
STM to starsza nazwa SUGERUJE bierność. Pamięć operacyjna aktywnie przetwarzanie.
Koreluje z inteligencją płynną i zdolnością koncentracji.
rozpocznij naukę
Zakres pamięci operacyjnej
Magazyn wszystkich doświadczeń, wiedzy, umiejętności. Teoretycznie nieograniczona pojemność i czas trwania.
rozpocznij naukę
Pamięć długotrwała (LTM
Efekt miejsca w szeregu
rozpocznij naukę
Lepiej pamiętamy początek i koniec listy niż środek.
Efekt pierwszeństwa
rozpocznij naukę
Pamiętamy początek (bo zdążyliśmy powtórzyć i przenieść do LTM).
Efekt świeżości
rozpocznij naukę
Pamiętamy koniec (bo informacje są jeszcze w STM).
Dystyktywność kontekstowa
rozpocznij naukę
Elementy wyróżniające się na tle innych są łatwiejsze do zapamiętania.
Im głębiej przetworzymy informację (zrozumiemy znaczenie), tym lepiej ją zapamiętamy. Płytkie przetwarzanie (wygląd słowa) < Głębokie przetwarzanie (znaczenie/sens).
rozpocznij naukę
Poziomy przetwarzania
Pamięć epizodyczna
rozpocznij naukę
Pamięć osobistych doświadczeń ("Mój pierwszy pocałunek").
Pamięć semantyczna
rozpocznij naukę
Pamięć ogólnej wiedzy i faktów ("Stolicą Francji jest Paryż").
Specyficzność kodowania
rozpocznij naukę
Zasada, że wydobywanie jest łatwiejsze, gdy kontekst przypominania jest zgodny z kontekstem kodowania (np. nurkowie pamiętają lepiej pod wodą słowa, których uczyli się pod wodą).
Stare informacje utrudniają zapamiętanie nowych
rozpocznij naukę
Interferencja Proaktywna
Nowe informacje utrudniają przypomnienie sobie starych.
rozpocznij naukę
Interferencja Retroaktywna
Metody ułatwiające zapamiętywanie (np. metoda loci/pałac pamięci, metoda wieszaka).
rozpocznij naukę
Mnemotechniki
Wiedza o własnej pamięci (czy wiem, że to wiem?).
rozpocznij naukę
Metapamięć
Szybki spadek pamięci na początku, potem plateau.
rozpocznij naukę
Krzywa Ebbinghausa
Teoria poziomów przetwarzania (Craik i Lockhart)
rozpocznij naukę
Głębokie przetwarzanie (znaczenie) daje lepsze wyniki niż płytkie (fizyczne cechy).
Wprowadził podział na pamięć epizodyczną i semantyczną oraz zasadę specyficzności kodowania.
rozpocznij naukę
Endel Tulving
Szufladki w umyśle, w których grupujemy obiekty (np. "ptak", "narzędzie").
rozpocznij naukę
Kategorie i Pojęcia
Najbardziej typowy reprezentant kategorii (dla kategorii "ptak"... jest wróbel, a nie struś).
rozpocznij naukę
Prototyp
Konkretne wspomnienie obiektu, które napotkaliśmy (konkretny wróbel widziany wczoraj).
rozpocznij naukę
Egzemplarz
Poziom, na którym najczęściej nazywamy obiekty (mówisz "jabłko", a nie "owoc" [zbyt ogólne] ani "Golden Delicious" [zbyt szczegółowe]).
rozpocznij naukę
Poziom podstawowy (Basic level)
Złożone struktury wiedzy o świecie, ludziach, sytuacjach. "Scenariusze" w głowie (np. schemat wizyty u lekarza).
rozpocznij naukę
Schematy
Nie zapamiętujemy każdego obiektu osobno. Używamy pojęć (to jest pies), żeby szybko wiedzieć, czego się spodziewać (szczeka, gryzie).
rozpocznij naukę
Oszczędność poznawcza
Porównujemy nowy obiekt do "średniej" (ideału) z danej kategorii.
rozpocznij naukę
Teoria prototypu
Porównujemy nowy obiekt do wszystkich konkretnych przykładów, jakie znamy.
rozpocznij naukę
Teoria egzemplarzy
Pamięć to nie odtwarzanie nagrania wideo, ale odbudowywanie zdarzenia z fragmentów informacji, często uzupełniane domysłami (wnioskowaniem).
rozpocznij naukę
Pamięć rekonstruktywna
Bardzo żywe wspomnienia momentów o silnym ładunku emocjonalnym (np. zamach z 11 września). Badania pokazują, że choć są żywe, wcale nie są bezbłędne.
rozpocznij naukę
Wspomnienia fleszowe
Zmiana wspomnień pod wpływem informacji otrzymanych po zdarzeniu (np. sugestywne pytanie "Jak szybko jechały samochody, gdy się roztrzaskały?" sprawia, że ludzie pamiętają szkło, którego nie było).
rozpocznij naukę
Efekt dezinformacji (Elizabeth Loftus
Fizyczna zmiana w mózgu odpowiadająca za wspomnienie. Karl Lashley szukał go bezskutecznie w jednym miejscu (wniosek: pamięć jest rozproszona).
rozpocznij naukę
Engram (ślad pamięciowy)
Brak zdolności tworzenia nowych wspomnień po urazie (przypadek H.M. lub film "Memento").
rozpocznij naukę
Amnezja następcza (Anterograde)
Utrata wspomnień sprzed urazu.
rozpocznij naukę
Amnezja wsteczna (Retrograde
Kluczowa struktura dla przenoszenia informacji z pamięci krótkotrwałej do długotrwałej (konsolidacja). Odpowiada za pamięć deklaratywną.
rozpocznij naukę
Hipokamp
Odpowiada za emocjonalny aspekt wspomnień.
rozpocznij naukę
Ciało migdałowate (Amygdala)
Kluczowy dla pamięci proceduralnej (ruchy, nawyki).
rozpocznij naukę
Móżdżek
Odpowiada za pamięć operacyjną i metapamięć.
rozpocznij naukę
Kora przedczołowa
Powoduje niszczenie neuronów przez blaszki amyloidowe i sploty neurofibrylarne. Acetylocholina to neuroprzekaźnik kluczowy dla pamięci, którego brakuje w tej chorobie.
rozpocznij naukę
Choroba Alzheimera

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.