|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
klucz (wiolinowy, altowy, tenorowy, basowy) rozpocznij naukę
|
|
clef (treble, alto, tenor, bass)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
metrum (trójdzielne, dwudzielne, czterodzielne, proste, złożone) rozpocznij naukę
|
|
time/meter (triple, duple, quadruple, simple, compound)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
upbeat/pickup measure/anacrusis
|
|
|
miara taktu (mocna część/ słaba część taktu) rozpocznij naukę
|
|
beat (strong beat/weak beat)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
znaki przygodne (krzyżyk, bemol, kasownik) rozpocznij naukę
|
|
accidentals (sharp, flat, natural)
|
|
|
rejestr oktawowy (oktawa razkreślna, mała, wielka, kontra, subkontra) rozpocznij naukę
|
|
octave register (middle, small, great, contra, subcontra)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
cała nuta, półnuta, ćwierćnuta, ósemka, szesnastka... rozpocznij naukę
|
|
whole note, half note, quarter note, eighth note, sixteenth note...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
kropka (nuta z kropką, nuta z podwójną kropką) rozpocznij naukę
|
|
dot (dotted note, double-dotted note)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
nieregularne grupy rytmiczne (duola, triola, kwartola, kwintola, sekstola) rozpocznij naukę
|
|
irregular rhythmic groupings (douplet/couplet, triplet, quadruplet, quintuplet, sextuplet/sextolete)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
oznaczenie pedalizacji, tempa, dynamiki rozpocznij naukę
|
|
pedal marking, tempo marking, dynamic marking
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
ozdobniki (tryl, obiegnik, mordent) rozpocznij naukę
|
|
ornaments/embellishments (trill, turn, mordent)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zapis jednej grupy na dwóch systemach rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
linia przerywana, ciągła, kropkowana, ukośnik rozpocznij naukę
|
|
dashed line, solid line, dotted line, slash
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
rising/ascending melody (going up)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
falling/descending melody (going down)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
syncopated rhythm/syncopation
|
|
|
skale (durowa, molowa, pentatonika, całotonowa, chromatyczna, modalna) rozpocznij naukę
|
|
scales (major, minor, pentatonic, whole-note scale, chromatic scale, modal scale)
|
|
|
