Pytanie  |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
Pomyślna ekonomicznie eksploatacja nowych pomysłów
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Definiowanie celów oraz działań potrzebnych do ich osiągnięcia
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
To, do czego człowiek będzie dążył w ciągu kilku najbliższych lat
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Postawa polegająca na otwartym i stanowczym wyrażaniu swoich opinii bez agresji
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Nazwisko twórcy macierzy wykorzystywanej do ustalania priorytetów
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Rozmowy co najmniej dwóch stron zmierzające do porozumienia
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Osoba odpowiedzialna za zarządzanie zespołem
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Przekonywanie człowieka do nieświadomej zmiany zachowań lub postaw
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Monitorowanie zgodnego z harmonogramem wykonywania zadań
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Krótki tekst zapisany w celu zapamiętania faktów lub spostrzeżeń
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Zdolność do tworzenia nowych, oryginalnych i wartościowych pomysłów
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Kierowanie wykonywaniem zadań przez członków zespołu, motywowanie ich oraz rozstrzyganie konfliktów
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Dobrowolne odkładanie na później zadań, które mamy do zrobienia
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
To, co jest najważniejsze dla człowieka w całym życiu
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Umiejętność będąca zaprzeczeniem indywidualizmu i rywalizacji
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Postawa polegająca na współodczuwaniu z inną osobą jej emocji...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Zdolność człowieka do dostrzegania wyzwań i realizowania ich z korzyścią dla społeczeństwa i dla siebie
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Znajomość faktów, pojęć, idei, praw, teorii i zasad
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Ustalanie, co, kiedy, jak i przez kogo ma być zrobione
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Technika pomocna w formułowaniu celów
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Rezultat, który chce się osiągnąć przez swoje świadome działania
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Daje nam wiedzę o otaczającej rzeczywistości
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Świadomy wybór jednego z kilku wariantów działania
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Przekonywanie innego człowieka do świadomego i dobrowolnego podjęcia działań lub zmiany postaw
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Postawa charakteryzująca się odwagą w podejmowaniu nowych wyzwań
|
|
|
