pojęcia teoria filmu

 0    36 fiszek    guest3850825
ściągnij mp3 drukuj graj sprawdź się
 
Pytanie język polski Odpowiedź język polski
film jako sztuka niewłaściwa
rozpocznij naukę
(Karol Irzykowski) głównym materiałem filmu jest przyroda
film intensywny/ ekstensywny
rozpocznij naukę
(Karol Irzykowski) ruch, wizja reżyserska, artystyczna / teatralność, przedstawienie rzeczywistości
film zamknięty/ otwarty
rozpocznij naukę
(Leo Braudy) schematyczny, reżyser kreuje rzeczywistość, voyeryzm / reżyser poszukuje rzeczywistości, widz jest zapraszany do współodkrywania, ieseferyzm
koncepcje języka w formalizmie
rozpocznij naukę
(Roman Jakobson) język praktyczny- komunikacja, język poetycki- estetyka
chwyt uniezwyklenia
rozpocznij naukę
(Roman Jakobson) zmiana z języka komunikatywnego na poetycki
dominanta
rozpocznij naukę
(Roman Jakobson) dominujący chwyt
proces powstawania dzieła
rozpocznij naukę
(Roman Jakobson) materiał, tworzywo, sujżet
kadr fotograficzny/ montażowy
rozpocznij naukę
(Borys Eichenbaum) pojedyncza klatka filmowa / współczesne ujęcie
fraza regresywna/ progresywna
rozpocznij naukę
(Borys Eichenbaum) od detalu do panoramy / od panoramy do detalu
okres filmowy
rozpocznij naukę
(Borys Eichenbaum) współczesny odpowiednik sceny
fotogenia
rozpocznij naukę
(Louis Delluc i Jean Epstein) szczególna właściwość rzeczywistości ujawniająca się dopiero w kinie
kreatywna geografia
rozpocznij naukę
(Lew Kuleszow) zmontowany szereg ujęć z różnych miejsc
efekt kuleszowa
rozpocznij naukę
(Lew Kuleszow) ta sama twarz zmienia wyraz w percepcji zależnie od zestawionego obrazu
kinooko
rozpocznij naukę
(Dziga Wiertow) kamera jest doskonalszym narzędziem wzroku niż oko
trzy fazy prac montażowych
rozpocznij naukę
(Dziga Wiertow) przegląd materiału, wybór materiału, montaż właściwy
koncepcja interwałów
rozpocznij naukę
(Dziga Wiertow) przejście od jednego ruchu do drugiego
montaż atrakcji
rozpocznij naukę
(Sergiej Eisenstein) bombardowanie widza środkami wyrazu które mają wywołać zdziwienie
konflikty w budowie dzieła filmowego
rozpocznij naukę
(Sergiej Eisenstein) wewnątrz kadru, pomiędzy kadrami, w montażu ujęciowym
hieroglify pisma japońskiego
rozpocznij naukę
(Sergiej Eisenstein) zestawienie dwóch hieroglifów o różnych znaczeniach tworzy inne znaczenia
montaż intelektualny
rozpocznij naukę
(Sergiej Eisenstein) zestawienie dwóch efektów intelektualnych na zasadzie kontrastu
gestalt
rozpocznij naukę
(Rudolf Arheim) teoria percepcji- te śmieszne obrazki co widzisz najpierw
zasady organizacji percepcyjnej
rozpocznij naukę
(Rudolf Arheim) prawa: bliskości, podobieństwa, ciągłości, zamknięcia, wspólnego losu, figury i tła
braki filmu, które można wykorzystać
rozpocznij naukę
(Rudolf Arheim) 1. jeden punkt widzenia, 2. redukcja głębi, 3. oświetlenie i brak koloru, 4. granice obrazu, 5. brak ciągłości czaso-przestrzennej, 6. przedstawienie różnych zmysłów tylko za pomocą wzroku
możliwości kina jako okna
rozpocznij naukę
1. kadr dostosowany do ciekawości odbiorcy, 2. dwuwymiarowość przedstawiona w trójwymiarze, 3. odbiorca odcięty od akcji filmu
ogląd w kinie
rozpocznij naukę
1. naoczny, 2. przechodni, 3. postawa odbiorcy nie musi być tożsama z jego akcją
ontologia obrazu filmowego
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) powtórzenie znanego świata, odwzorowanie przestrzeni która już nie istnieje
kompleks mumii
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) zachowanie historii w filmie
twórca wierzący w obraz/ rzeczywistość
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) twórca skupia się na technikach filmowych / na odwzorowaniu rzeczywistości
funkcje kina
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) 1. kompletna iluzja rzeczywistości, 2. reprezentacja tego czego nie możemy doświadczyć, 3. hołd naturze
głębia ostrości
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) środek który pozwala osiągnąć złudzenie rzeczywistości
realizm integralny (bazinowski)
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) realizm- styl, który rezygnuje z nadawania znaczeń, przeciwny abstrakcjonizmowi
kino totalne
rozpocznij naukę
(Andre Bazin) najpełniej ukazuje rzeczywistość
tendencje filmowe
rozpocznij naukę
(Sigfried Kracauer) kreacyjna- meliesowska, realistyczna - lumierowska
ruch w kinie
rozpocznij naukę
(Sigfried Kracauer) 1. pościg, 2. taniec, 3. przejście z ruchu w bezruch
trzy odkrywcze funkcje kamery
rozpocznij naukę
(Sigfried Kracauer) 1. to czego nie możemy zobaczyć gołym okiem, 2. to co przytłaczające, 3. specjalne tryby widzenia
pięć preferencji filmu i fotografii
rozpocznij naukę
(Siegfried Kracauer) 1. nieinscenizowanie, 2. przypadkowość, 3. nieskończoność, 4. ograniczenie, 5. potok życia

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.