kolos diagnoza

 0    16 fiszek    guest3183187
ściągnij mp3 drukuj graj sprawdź się
 
Pytanie język polski Odpowiedź język polski
1. Zasoby i potencjał społeczno kulturowy powstaje w wyniku interakcji pomiędzy trzema zmiennymi
rozpocznij naukę
a) kapitałem ludzkim, b) kapitałem społecznym, c) zasobami organizacji, które istnieją w danej instytucji
2. Orientacja zadaniowa, władza ekspertów, dominuje partnerstwo i praca Zespołowa oraz eksponowanie innowacyjności, kreatywności i przedsiębiorczości to cechy typu kultury organizacyjnej
rozpocznij naukę
d) Kultury zadań
3. Kapitał społeczny oznacza umiejętność współpracy między ludzkiej w obrębie grup i organizacji w celu realizacji własnych interesów w ujęciu
rozpocznij naukę
b) F. Fukuyamy
4. System niepisanych norm, wartości i wynikających z nich sposobu postępowania członków organizacji to
rozpocznij naukę
b) Kultura organizacji
7. Klimat społeczny, najbardziej pożądany dla osiągania celów Reso cja liza cyjny ch, cechujące się kształtowaniem przyjaznych stosunków interpersonalnych o wyraźnym zabarwieniu terapeutycznym to
rozpocznij naukę
b) Terapeutyczno wychowawczy
8. Dostępne środki, którymi dysponujemy to
rozpocznij naukę
a) Potencjał, b) zasoby
9. Coś staje się zasnąłem dopiero w relacji do określonych potrzeb lub celu to założenie o
rozpocznij naukę
b) Renatywności zasobów
10. Zasobem może być
rozpocznij naukę
b) Meta informacji, c) energia
11. Ile warunków należy spełnić by mówić o zasobach faktyczny
rozpocznij naukę
d) 4
12. Cele ewolucji pracy placówek wynika z potrzeby
rozpocznij naukę
a) oszacowania jakości i wartości instytucji oraz uprawnienie działania instytucji b) Nadzór i stosowanie się do przepisów
13. Funkcje ewolucji to
rozpocznij naukę
a) Poma tywna lub usprawniająca b) konkluzje wne lub podsumowująca c) Psychologiczne lub społeczno polityczna
14. Badanie środowiska wychowawczego placówki pod względem przebiegu procesu Wychowania uwzględnia
rozpocznij naukę
a) zasoby i potencjał indywidualny b) Zasoby i potencjał społeczno kulturowy
15. Proces ten polega na tworzeniu narzędzia które podstawą jest ocenianie rzeczywistości
rozpocznij naukę
a) Ewaluacja
16. Brak równowagi między potrzebami zasobami a sposobami i warunkami ich realizacji, co z kolei powoduje, że zwiększa się prawdopodobienstwo niepowodzenia, a człowiek musi mobilizować dodatkowe zasoby, aby poradzić sobie z zaistniałą sytuacją to
rozpocznij naukę
b) Sytuacja trudna
17. Tranzycja normatywne to
rozpocznij naukę
a) Momenty zwykłe normalnie pojawiające się w biegu życia
18. tranzycja statusowe to
rozpocznij naukę
a) Przejście z ram systemu Szkolnictwa do ram rynku pracy

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.