tlenki

 0    68 fiszek    Miluch07
ściągnij mp3 drukuj graj sprawdź się
 
Pytanie język polski Odpowiedź język polski
CO
rozpocznij naukę
obojętny, bezbarwny gaz - czad
NO
rozpocznij naukę
obojętny, bezbarwny gaz (Ale szybko się ocenia w NO2, więc brunatnieje)
N2O
rozpocznij naukę
obojętny, bezbarwny gaz
gaz rozweselający
SiO
rozpocznij naukę
obojętny, czarne ciało stałe
które tlenki są obojętne?
rozpocznij naukę
NO CO SiO, N2O
Al2O3
rozpocznij naukę
amfoteryczne, biały Proszek
ZnO
rozpocznij naukę
amfoteryczne, biały Proszek
żółknie po ogrzaniu
Cr2O3
rozpocznij naukę
amfoteryczny, zielony proszek
BeO
rozpocznij naukę
amfoteryczne, biały Proszek
MnO2
rozpocznij naukę
amfoteryczny, brunatny
FeO
rozpocznij naukę
amfoteryczny, czarny proszek
Fe2O3
rozpocznij naukę
amfoteryczny, ceglasto-czerwony
Fe3O4
rozpocznij naukę
amfoteryczny, czarny proszek
Pb3O4
rozpocznij naukę
amfoteryczny, czerwony proszek
2PbO • PbO2
MgO
rozpocznij naukę
zasadowy, biały proszek
CuO
rozpocznij naukę
amfoteryczny, czarny proszek
CO2
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, bezbarwny gaz
NO2
rozpocznij naukę
kwasowy, brunatny gaz
gryzący zapach
N2O3
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, niebieska ciecz
N2O5
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, białe ciało stałe
SO2
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, bezbarwny gaz
ostry, gryzący, duszący zapach
SO3
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, bezbarwny (ciekły/stały)
P4O10
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, biały proszek
Br2O3
rozpocznij naukę
kwasowy, białe ciało stałe
SiO2
rozpocznij naukę
kwasowe, białe ciało stałe
krzemionka
Mn2O7
rozpocznij naukę
kwasotwórczy, zielona ciecz
Cl2O
rozpocznij naukę
kwasowy, zółtobrunatny gaz
Li2O
rozpocznij naukę
zasadotwórczy, białe ciało stałe
Na2O
rozpocznij naukę
zasadotwórczy, białe ciało stałe
K2O
rozpocznij naukę
zasadotwórczy, białe ciało stałe
CaO
rozpocznij naukę
zasadotwórczy, białe ciało stałe
MgO
rozpocznij naukę
zasadotwórczy, białe ciało stałe
CrO
rozpocznij naukę
zasadowy, czarny
MnO
rozpocznij naukę
zasadowy, zielone ciało stałe
Cu2O
rozpocznij naukę
zasadowy, czerwonobrunatny proszek
NH3
rozpocznij naukę
zasadowy, bezbarwny gaz o charakterystycznym zapachu
H2S
rozpocznij naukę
kwasowy, bezbarwny gaz o zapachu zgniłych jaj
jakiej barwy są widorki metali I i II grupy
rozpocznij naukę
zazwyczaj białe ciała stałe
Be(OH)2
rozpocznij naukę
amfoteryczny, biały proszek/galaretowaty osad
Al(OH)3
rozpocznij naukę
amfoteryczny, biały galaretowaty osad
Ga(OH)3
rozpocznij naukę
amfoteryczny, biały galaretowaty osad
Zn(OH)₂
rozpocznij naukę
amfoteryczny, biały galaretowaty osad
Cr(OH)3
rozpocznij naukę
amfoteryczny, szarozielony osad
Fe(OH)3
rozpocznij naukę
amfoteryczny, czerwono-brunatny osad
Cu(OH)2
rozpocznij naukę
amfoteryczny, niebieski galaretowaty osad
LiOH
rozpocznij naukę
zasadowy, biały osad
NaOH
rozpocznij naukę
zasadowy, biały osad, higroskopijny
silnie żrący
KOH
rozpocznij naukę
zasadowy, biały osad
silnie żrący
Mg(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, biały galaretowaty osad
Ca(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, biały osad
walno gaszone
Ba(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, biały osad
Cr(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, brunatny osad
Mn(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, biały osad
na powietrzu natychmiast utlenia się do brunatnego MnO(OH)
Ni(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, jasnozielony osad
Fe(OH)2
rozpocznij naukę
zasadowy, zielony osad
rozkład termiczny: pod wpływem wysokiej temperatury rozpada się na czarno tlenek żelaza (FeO) i wodę
utlenianie: 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O (zmiana barwy z białej/zielonej na brunatną)
Co 2+ kolor
rozpocznij naukę
różowy
Ni 2+ kolor
rozpocznij naukę
zielony
CuS
rozpocznij naukę
czarny osad
PbS
rozpocznij naukę
czarny osad
Ag2S
rozpocznij naukę
szaroczarny osad
AgCl
rozpocznij naukę
biały osad
AgBr
rozpocznij naukę
jasnożółty osad
AgI
rozpocznij naukę
żółty isad
F2 kolor
rozpocznij naukę
bladożółty gaz
Cl2 kolor
rozpocznij naukę
żółto-zielony gaz
Br2 kolor
rozpocznij naukę
brunatno-czerwona ciecz
I2 kolor
rozpocznij naukę
srebrzystoczarne ciało stałe ALE bardzo łatwo sublimuje w fioletowe pary
S kolor
rozpocznij naukę
Żółte ciało stałe / osad

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.