|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Uczę się już od godziny, więc potrzebuję przerwy. rozpocznij naukę
|
|
I have been studing for an hour so I need a break.
|
|
|
Już odrobiłem pracę domową. rozpocznij naukę
|
|
I have done my homework already.
|
|
|
Jest zmęczony, bo pracował cały dzień. rozpocznij naukę
|
|
He is tired because he has been working all day.
|
|
|
Mieszkają w Londynie od 2019 roku rozpocznij naukę
|
|
They have lived in London since 2019
|
|
|
Zwykle pije herbatę po obiedzie. rozpocznij naukę
|
|
She usually drinks tea after lunch.
|
|
|
Jemy kolację w restauracji. rozpocznij naukę
|
|
We are eating dinner at the monent.
|
|
|
Moi rodzice mieszkają w tym domu od dwudziestu lat. rozpocznij naukę
|
|
My parents have lived in this house for twenty years.
|
|
|
Patrz! Ona właśnie czyta książkę. rozpocznij naukę
|
|
Look! She is reading book right now.
|
|
|
W tej chwili czekamy na autobus. rozpocznij naukę
|
|
We are waiting for the bus at the moment.
|
|
|
Ona zawsze sprząta swój pokój w soboty. rozpocznij naukę
|
|
She always cleans her room on Saturdays.
|
|
|
Jak długo uczyłeś się angielskiego? rozpocznij naukę
|
|
How long have you been learning English?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
I usually drink coffee in the morning
|
|
|
Grają w tenisa w każdą sobotę. rozpocznij naukę
|
|
They play tennis every Saturday.
|
|
|
Często jeździ do szkoły rowerem. rozpocznij naukę
|
|
She often goes to school by bike.
|
|
|
Mój brat nigdy nie je mięsa. rozpocznij naukę
|
|
My brother never eats meat.
|
|
|
Cicho bądź! Dzieci już śpią. rozpocznij naukę
|
|
Be quiet! The children are sleeping now.
|
|
|
Tom zgubił klucze, więc nie może otworzyć drzwi. rozpocznij naukę
|
|
Tom has lost his keys, so he can't open the door.
|
|
|
Widziałem ten film trzy razy. rozpocznij naukę
|
|
I have seen this film tree times.
|
|
|
Czemu masz brudne ręce? Pracowałem w ogrodzie. rozpocznij naukę
|
|
Why are your hands dirty? I have been working in the garden.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Listen! The baby is crying.
|
|
|
