Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
blok z fitem lub GF z układem dwukolorowym rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
inwit z 6♦️/❤️/♠️, 10-11PC rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
do gry bez 4❤️/♠️, 13-15PC rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
6+♣️, przy słabym kolorze ale z punktami w pozostałych rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
pas lub 3♠️/3❤️ jeśli lepszy układ 6331
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
3♣️ / pas (z dublem ❤️/♠️)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
blok z fitem, słaba ręką (4-8PC) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
silna ręka dwukolorowa 5♦️+ i 5❤️+, 12+PC rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
silna ręka dwukolorowa 5❤️+ i 5♠️+, 12+PC, forsujące do końcówki rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
silna ręka dwukolorowa 5♠️+ i 5♦️+, 12+PC, forsujące do końcówki rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
max 1♠️, inwit z fitem ❤️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
pasuj lub popraw, może być inwit z fitem ♠️/❤️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
silne pytanie o kolor i siłę, 15+PC, minimum inwit rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
inwit z fitem w obu kolorach starszych (około 15PC) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
co najmniej 3-3 w kolorach starszych, pasuj / popraw rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
dół otwarcia (6-8PC) na 6❤️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
dół otwarcia (6-8PC) na 6♠️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
3♣️ (partner ZAWSZE pyta dalej licytując 3♦️)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
pytanie o drugi kolor, słabe, GF lub inwit na ❤️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
nieforsujące z własnego koloru, 6+ ♣️/♦️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
przedłużenie bloku z fitem, nieforsujące rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
fit, mało punktów, do gry rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
pytanie o drugi kolor, słabe, GF lub inwit na ♠️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
nieforsujące z własnego koloru, 6+♣️/♦️/❤️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
przedłużenie bloku, nieforsujące rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
fit, sporo punktów, do gry rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
do gry, misfity w młodych, dużo starych, ok. 13PC rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
do gry, większość słabych i średnich rąk rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
pytanie o skład, GF, aspiracje szlemikowe rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
do gry, ok. 17+PC, równy układ, zatrzymania w ❤️ i ♠️ rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
przedłużenie bloku, 4+♣️/♦️, słaba układowa ręka rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
do gry na własnym długim kolorze rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
do gry, może być słabe albo bilansowe rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
krótkość w ♠️, dokładnie 5-5 na młodych rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
krótkość w ❤️, dokładnie 5-5 na młodych rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|