Pytanie |
Odpowiedź |
rozpocznij naukę
|
|
1. polovina 19. století, počátky romantismu
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Myšlenkové hnutí a směr, zabývá se konkrétním člověkem, důraz na fantazii
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Napoleonské války, revoluce (cílem bylo prosazení občanských a národních práv), výroba, podnikání, finanční síla občanů
|
|
|
Znaky romantického hrdiny rozpocznij naukę
|
|
Je výjmečný postavením, názorem nebo vzhledem, žije na okraji společnosti - např. loupežník, vymyká se zevnějškem např. postižení, nešťastně zamilovaný
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
romány ve verších, historické romány, balady, pohádky
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•byl jeden z nejvýznamnějších autorů evropského romantismu •proslulý svými verši •žil bouřlivým životem (vzpoura proti omezování svobody člověka) •zemřel na revmatickou horečku
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Revoluční proud romantické poezie, typický je prožívaný rozpor člověka se skutečným světem
|
|
|
Dílo George Gordona Byrona rozpocznij naukę
|
|
Childe Harlodova pouť = moderní epos s autobiografickými prvky, forma cestopisu, ve kterém se prolíná líčení krajiny s historickými událostmi a osobními úvahy autora (Španělsko, Portugalsko, Řecko)
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
anglická spisovatelka, jedna z nejvýznamnějších autorek románů 19. století
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•zakladatel romantismu ve Francii, významný prozaik, básník, dramatik •v jeho rodině politické spory -> brzký odchod z domova, cestování po revoluci v roce 1848, aktivní v politickém životě, po roce 1870 návrat do Paříže
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Chrám matky boží v Paříži - děj se odehrává v 15. století v Paříži, objevují se zde typické romantické prvky (postižení, žebráci, tragédie), hl. postavy: Quasimodo, Esmeralda, Frolo
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Bídníci - postavy: Jean Valjean, biskup Myriel, Fantina, Cosetta atd.
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•autor historických románů a divadelních her, nazýván fabrikou na romány, jeho díla mu přinesla velký čtenářský úspěch, jeho díla se vyznačují skvělou kompozicí a množstvím dramatických událostí (souboje, únosy)
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Tři mušketýři - Francie 17. století, postavy: Athos, Aramis, Porthos, kardinál Richelio, královna
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Hrabě Monte Cristo - ostrov Iff, postavy: E. Dantes, Mercedes
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•básník tvořící na základě lidové slovesnosti, jeho tvorba byla silně cenzurována (ironie, sarkasmus) -> odchod do Francie, věnoval se osobní lyrice, dílo: báseň Loreley
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•proslavili se jako sběratelé a vydavatelé německých lidových pohádek, oba museli odejít do ústranní, oba zemřeli v Berlíně, dílo: Vlk a sedm kůzlátek, Červená karkulka
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
nejvýznamnější polský básník, spisovatel a dramatik, své dílo věnoval polskému národu
|
|
|
Alexandr Sergejevič Puškin rozpocznij naukę
|
|
•významný ruský spisovatel, svou tvorbou přesáhl hranice své země i doby •započal éru romantismu a realismu •po studiu začal pracovat na ministertvu v zahraničí •smrtelně zraněn při střeleckém souboji
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•ruský prozaik, dramatik a básník •přítel Puškina •dílo: Hrdina naší doby
|
|
|
Romantismus v české literatuře (spol. situace) rozpocznij naukę
|
|
-růst politického uvědomnění -protiruské povstání v Polsku rozdělilo společnost na 2 tábory: starší a mladší generaci
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
chápala jako boj za svobodu, zvýšila se poptávka po knihách
|
|
|
Situace v literatuře (český romantismus) rozpocznij naukę
|
|
založeno několik organizací (Matice česká - přednášky a překlad cizích děl), Jednota pro povzbuzení průmyslu v Čechách, Pražská měšťanská beseda (jeden z nejstarších spolků) -rozvíjelo se divadlo -vycházely české časopisy -emancipační hnutí žen (divci s.)
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
•český básník, historik a sběratel •představitel české romantické literatury, která vycházela z folklóru a národních tradic •sbíral a vydával ÚLS •zabýval se naukovou činností a věnoval se dějinám literatury, národopisu •přeložil Nestorův rukopis ruský
|
|
|
Dílo Karla Jaromíra Erbena rozpocznij naukę
|
|
tvorba umělých pohádek založených na boji dobra a zla, spravedlnosti -> vina a trest D: České pohádky, Prostonárodní písně a říkadla, Kytice
|
|
|