|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
nauka o pochodzeniu człowieka
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
homo habitis, homo ercetus, homo neanderthalensis, homo sapiens
|
|
|
naukowiec który opracował zasadę ewolucji rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
co to rewolucja neolityczna rozpocznij naukę
|
|
przechodzenie od koczowniczego do osiadłego trybu życia
|
|
|
kiedy rozpoczęła się rewolucja neolityczna rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
rewolucja neolityczna rozpoczęła się przez rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
solarne i lunarne, bogini matki
|
|
|
gdzie leżała starożytna mezopotamia rozpocznij naukę
|
|
międzyrzecze Tygrysu i Eufratu (żyzny półksiężyc)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
u sumerów obowiązywał system rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
zasada oko za oko ząb za ząb to kodeks rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Asyryjczycy podbili Mezopotamię w... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
najważniejsze osiągnięcia mezopotami rozpocznij naukę
|
|
koło, brąz, pismo klinowe, koło gancarskie
|
|
|
położenie starożytnego egiptu rozpocznij naukę
|
|
północno-wschodnia afryka
|
|
|
rzeka płynąca przez egipt rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
dolny (delta nilu) i górny (pas ziem uprawnychwzdłuż rzeki)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
egipt za czasów panowania faraona Tomesa I rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
współpracownik faraona (nazwa) rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
jednostki administracyjne w egipcie rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Re (bóg słońca), Ozyrys, Izyda i (ich syn) Horus
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
pismo hieroglificzne, hieratyczne, dematyczne, papirus (material pisarski), mastaby (niskie budowle pod którymi znajdowały się komory grobowe)
|
|
|
faraonowie byli chowani w rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
egipcjanie byli chowani w rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
wierzyli że tylko wtedy gdy ciało jest zachowane dusza może żyć po śmierci rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
naród (ludzie wyznawający religię żydowską)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
człowiek plemion żydowskich
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
współczesny obywatel państwa izrael
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
osoba posługująca się językiem hebrajskim
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
żydzi (wyznanie mojżeszowe)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
żydów obowiązywał dekalog czyli rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
paschy (na pamiątkę rostąpienia morza czerwonego)
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
