→ UNIT 4 Cz.2 → Rozpocznij Naukę / Ściągnij Fiszki MP3

Pytanie		Odpowiedź
zanieczyszczenie powietrza/zagrożenie hałasem rozpocznij naukę		air/noise pollution
ścieżka rowerowa rozpocznij naukę		bike lane
ruchliwa ulica rozpocznij naukę		busy street
współużytkowanie samochodów rozpocznij naukę		carpooling/car sharing
program współużytkowania samochodów rozpocznij naukę		car sharing sheme
zagęszczenie ruchu/korek rozpocznij naukę		congestion
sredukować coś rozpocznij naukę		cut down on sth
rowerzysta rozpocznij naukę		a cyclist
silnik Disla rozpocznij naukę		diesel engine
pojazd elektryczny/hybrydowy rozpocznij naukę		electric / hybrid vehicle
środowisko rozpocznij naukę		environment
władze rozpocznij naukę		executive
spaliny rozpocznij naukę		exhaust fumes
paliwo kopalne rozpocznij naukę		fossil fuel
ustąpić pierwszeństwa rozpocznij naukę		give way to sb
skrzyżowanie rozpocznij naukę		a junction
potracić pieszego rozpocznij naukę		knock down a pedestrian
maska rozpocznij naukę		mask
Autostrada rozpocznij naukę		motorway
przestrzegać rozpocznij naukę		to obey
pieszo/na nogach rozpocznij naukę		on foot
ruch jednokierunkowy rozpocznij naukę		one-way system
obszar parkowania rozpocznij naukę		parking area
chodnik rozpocznij naukę		pavement
pieszy rozpocznij naukę		a pedestrian
odebrać rozpocznij naukę		pick up
zaniczyszczać rozpocznij naukę		pollute
energia odnawialna rozpocznij naukę		renewable energy
jechać rozpocznij naukę		ride
przejechać kogoś rozpocznij naukę		run over
godziny szczytu rozpocznij naukę		rush hour
podróżować jednym pojazdem rozpocznij naukę		share a journey
ograniczenie prędkości rozpocznij naukę		a speed limit
zatrzymać się na czerwonym świetle rozpocznij naukę		stop at a red lights
zrównoważony rozpocznij naukę		sustainable
toksyczny rozpocznij naukę		toxic
korek uliczny rozpocznij naukę		traffic jam
zasady ruchu drogowego rozpocznij naukę		traffic regulations
widoczność rozpocznij naukę		visibility
przejście dla pieszych rozpocznij naukę		zebra crossing

UNIT 4 cz.2

Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz.