CHUJ KURWA CHUJ

KW czas

koniec XIV wieku, 1391-1393

Losy konrada walikonia 1

1. Konrad zostaje porwany przez krzyżaków a jego rodzice zostali zabici 2. Wychowuje sie w zakonie krzyżackim nie tracąc tożsamości narodowej 3. Poświęca życie aby podstępnie doprowadzić zakon krzyżacki do klęski

Losy konrada walikonia 2

4. Jego podstęp odkrywają krzyżacy chcą zemścić się na nim 5. Konrad rozmawia z pustelnicą, wspólnie stwierdzają że wspólna przyszłość nie ma sensu 6. Bohater zamyka się w strzelnicy gdzie wypija trucizne

Geneza i tło

-poemat powstaje w latach 1826-1827 podczas pobytu AM w rosji po klęsce powstania dekabrystów które bardzo przeżył -przeniesienie akcji utworu XIV i związanie jej z walkami litewsko krzyżackimi w celu zmylenia cenzury

Miejsce KW

-Malbork siedziba krzyżaków -wieża pustelnicy -okolixe wieży

tragizm KW 1

Nie może cieszyć się szczęściem rodzinnym. Musi dokonać wyboru między miłością do Aldony a poświęceniem dla ojczyzny. Przeżywa konflikt wewenętrzny 2 racji, musi wybierać między honorem rycerskim i chrześciańską moralnością a obowiązkiem patriotycznym.

tragizm KW 2

Musi użyć środków nieetycznych(zdrada i podstęp). Wybiera obowiązek patriotyczny poświęcając honor szczęście osobiste, walczy drogą podstępu, kłamstwa i zdrady. Dręczą go ciągłe wyrzuty sumienia. Ponosi klęskę osobistą musi zginąć spełniając swoje zadanie

bohater walenrodyczny

Bohater działający drogą podstępu i zdrady, ale dla wyższych wartości dla dobra ogółu ojczyzny(nie dla celów osobistych). Jest to działanie tzw. maski staje się przyczyną jego konfliktu wewnętrznego i prowadzi do jego klęski

rola halbana 1

Towarzyszy mu i go wychowuje, krztałtuje jego charakter, osobowość, postawe patriotyczną, nie pozwala mu zapomnieć o litewskim pochodzeniu. Wznieca w nim nienawiść do wroga.

rola halbana 2

Wskazuje mu sposób walki z wrogiemi przekonuje go o konieczności zemsty. Powraca z nim na Litwe gdzie Alf poznaje rodaków, Halban pobudza go do działania. Gdy KW jako mistrz + zwleka z podjeciem decyzji nakłania go do czynu, budzi w nim patriote

"O wieści gminna ty arko przymierza między dawnymi i mlodszymi laty

Pieśń przekazywana z ust do ust. Buduje porozumienie między pokoleniami. Łączy młodych z przodkami i historią.

"W tobie lud składa broń swego rycerza, swych myśli przędzę i swych uczuć kmioty"

Lud w pieśniach opiewa czyny swoich bohaterów.

"Arko, tyś żadnym niezłamana ciosem puki cię własny lud nie znieważy"

Pieśń jest niezniszczalna, nieśmiertelna, jedyne co jej grozi to zapomnienie przez własny lud lub obojętność

"O pieśni gminna, ty stoisz na straży narodowych pamiątek kościoła"

Pieśń buduje pamięć narodu, buduje patriotyzm