|
Pytanie |
Odpowiedź |
Czy widzisz naszą jasnobrązową furgonetkę? rozpocznij naukę
|
|
Do you see our light brown van?
|
|
|
W naszej jasnobrązowej furgonetce potrafi zrobić się gorąco. rozpocznij naukę
|
|
It can get hot in our light brown van.
|
|
|
Zawieźliśmy ją do pewnego mężczyzny. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
"Mogę naprawić waszą furgonetkę", powiedział mężczyzna. rozpocznij naukę
|
|
“I can fix your van,” the man said.
|
|
|
Zamontuję wentylator w waszej furgonetce. rozpocznij naukę
|
|
I will install a fan in your van.
|
|
|
"To jest dobry plan!" powiedzieliśmy. rozpocznij naukę
|
|
"That's a good plan!" we said.
|
|
|
Furgonetka dostała wentylator. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Teraz jasnobrązowa furgonetka nie jest gorąca. rozpocznij naukę
|
|
Now the light brown van is not hot.
|
|
|
Jakiego koloru jest furgonetka? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Jaki jest problem z furgonetką? rozpocznij naukę
|
|
What's the problem with the van?
|
|
|
Co robi ten mężczyzna, żeby rozwiązać problem? rozpocznij naukę
|
|
What does this man do to solve the problem?
|
|
|
Chap usiadł na kolanach taty. rozpocznij naukę
|
|
Chap sat on his dad's lap.
|
|
|
Tata powiedział: "Najpierw utniemy sobie drzemkę". rozpocznij naukę
|
|
Dad said, "Let's take a nap first."
|
|
|
Potem założymy czapki z daszkiem. rozpocznij naukę
|
|
Then we'll put on our baseball caps.
|
|
|
Na koniec spojrzymy na mapę. rozpocznij naukę
|
|
Finally, we'll look at the map.
|
|
|
"Okej!" powiedział Chap, "Drzemki, czapki, a potem mapa. Co będzie potem?" rozpocznij naukę
|
|
"Okay!" said Chap, "Naps, hats, and then the map. What happens next?"
|
|
|
"Wtedy pójdziemy!" powiedział tata. rozpocznij naukę
|
|
"Then we'll go!" said Dad.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Co tata i Chap zrobią najpierw? rozpocznij naukę
|
|
What will Dad and Chap do first?
|
|
|
Co tata i Chap zrobią na końcu? rozpocznij naukę
|
|
What will Dad and Chap do at the end?
|
|
|
