|
Pytanie |
Odpowiedź |
Zaimek oznaczający, że coś się robi, bezosobowo. Można iść na piechotę. / Latem je się truskawki. rozpocznij naukę
|
|
Man kan gå till fots. / På sommaren äter man jordgubbar.
|
|
|
Chciałbym pojechać do domu. rozpocznij naukę
|
|
Jag skulle vilja åka hem.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Jako bezokolicznik, ale również jako "że" On mówi, że kocha czytać. rozpocznij naukę
|
|
Han säger att han älskar att läsa.
|
|
|
Oznacza m.in. "na", "w" czy "do". Zjemy w restauracji przy ulicy Storgatan. rozpocznij naukę
|
|
Vi ska äta på en restaurang på Storgatan.
|
|
|
Oznacza najczęściej "w", ale może też być stosowane np. w wyrażeniach takich jak "dziś wieczór" czy "jutro". rozpocznij naukę
|
|
Jag är i skolan i morgon.
|
|
|
Może oznaczać zarówno, że coś jest wykonane przez kogoś, jak i wybór czegoś z większej grupy. To zostało zrobione przez chłopaka najprzystojniejszego ze wszystkich. rozpocznij naukę
|
|
Det var gjort av en kille som är snyggast av alla.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Słowo o znaczeniu między "wszak", "więc", "przecież". To przecież ty jesteś szefem. rozpocznij naukę
|
|
Det är ju du som är chefen.
|
|
|
Oznacza coś pomiędzy "wtedy" a "więc". rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Najczęściej jako "dla", ale może też oznaczać np., za". rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
"Dom" w kontekście nie budynku, a miejsca. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
"Tutaj" używane dla czasowników ruchu. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
"Tam" używane dla czasowników ruchu. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Gdy coś lub ktoś nie jest w danym miejscu. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Słowo wyrażające swoistą pewność, rozumianą bardziej jako prawdopodobieństwo, że coś się wydarzy/wydarzyło/dzieje, ale nie oznacza, na pewno"; jest wtrącane w zdania. Chyba nie myślisz tego zrobić? rozpocznij naukę
|
|
Du tänker väl inte att göra det?
|
|
|
Odpowiedź na pytania "tak/nie" oznaczająca coś pomiędzy tymi dwoma słowami, skłaniająca się jednak bardziej ku "nie", a więc negacja wyrażona mniej dobitnie niż "nej". - Chcesz iść do kina? - Raczej nie... rozpocznij naukę
|
|
- Vill du gå på bio? - Nja...
|
|
|
Odpowiedź na pytania zawierające w sobie negację, gdy chcemy odpowiedzieć twierdząco. - Nie lubisz lodów? - Tak (nie lubię). rozpocznij naukę
|
|
- Gillar du inte glass? - Ju.
|
|
|
Rodzajniki rzeczowników, przy czym ten pierwszy określa to, co nieznane, co wspominamy po raz pierwszy, drugi zaś odnosi się do konkretnych rzeczy czy zjawisk. To jest książka. Ta książka jest ciekawa. rozpocznij naukę
|
|
Det är en bok. Den boken är intressant.
|
|
|
Rodzajniki rzeczowników, przy czym ten pierwszy określa to, co nieznane, co wspominamy po raz pierwszy, drugi zaś odnosi się do konkretnych rzeczy czy zjawisk To jest dom. Ten dom jest duży. rozpocznij naukę
|
|
Det är ett hus. Det huset är stort.
|
|
|
