|
Pytanie |
Odpowiedź |
Nothing is impossible for the person who doesn't have to do it. rozpocznij naukę
|
|
Nic nie jest niemożliwe dla osoby, która nie musi tego zrobić.
|
|
|
if you're six months late on a milestone due next week but still believe you can make it, you're a project manager rozpocznij naukę
|
|
jeśli jesteś sześć miesięcy w plecy z kamieniem milowym odpowiednim na przyszły tydzień, ale wciąż wierzysz, że dasz radę, to jesteś menedżer projektu
|
|
|
There is no "I" in team work rozpocznij naukę
|
|
Nie ma żadnego "ja" w pracy zespołowej
|
|
|
If you don't know where you're going, any road will take you there rozpocznij naukę
|
|
Jeśli nie wiesz dokąd zmierzasz, każda droga zabierze Cię tam
|
|
|
Getting good players is easy. What's difficult is getting them to play together rozpocznij naukę
|
|
Uzyskiwanie dobrych graczy jest łatwe. Co to jest trudne to uzyskanie ich do wspólnej zabawy
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Excavation for foundations rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Co jest w trakcie budowy?
|
|
|
Which two stages of the project caused the delays? rozpocznij naukę
|
|
Które dwa etapy projektu spowodował opóźnienia?
|
|
|
The Gantt chart relates to the updated schedule rozpocznij naukę
|
|
Wykres Gantta dotyczy zaktualizowanego harmonogramu
|
|
|
Listen again and complete the stages in the chart rozpocznij naukę
|
|
Posłuchaj jeszcze raz i zakończ etapy w tabeli
|
|
|
discuss the meaning of these statements rozpocznij naukę
|
|
omówić znaczenie tych sprawozdań
|
|
|
Choose the two that you think are closest to the truth. rozpocznij naukę
|
|
Wybierz dwie, które uważasz, że są najbliżej prawdy.
|
|
|
Explain your choice to another pair rozpocznij naukę
|
|
Wyjaśnij swój wybór do innej pary
|
|
|
three paragraphs of the article opposite rozpocznij naukę
|
|
trzy akapity artykułu naprzeciwko
|
|
|
What examples of ‘ineffective team-building activities’ does the author mention? rozpocznij naukę
|
|
Jakie przykłady "nieskutecznych działań integracyjnych" ma autor wspomina?
|
|
|
‘ineffective team-building activities’ rozpocznij naukę
|
|
"nieskuteczne działania integracyjne"
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Why do companies continue to run them? rozpocznij naukę
|
|
Dlaczego firmy nadal je uruchomiają?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Match the advice a-d with gaps 1-4 in the article rozpocznij naukę
|
|
Dopasuj porady a-d do luk 1-4 w artykule
|
|
|
Create an open and honest atmosphere rozpocznij naukę
|
|
Stwożyć otwartą i szczerą atmosfere
|
|
|
Learn from the best leaders. rozpocznij naukę
|
|
Ucz się od najlepszych liderów.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Focus on a clear objective. rozpocznij naukę
|
|
Skoncentruj się na jasnym celem.
|
|
|
Which essential team-building characteristic is missing in each situation 1-4 rozpocznij naukę
|
|
Której cechą zasadniczą team-building brakuje w każdej sytuacji 1-4
|
|
|
We’re going round in circles. It’s like a ship without a captain! rozpocznij naukę
|
|
Jedziemy w kółko. To jest jak statek bez kapitana!
|
|
|
The project scope is too wide and unclear rozpocznij naukę
|
|
Zakres projektu jest zbyt szerokie i niejasne
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
I think we all know where we’re going, but we have different views on how to get there. rozpocznij naukę
|
|
Myślę, że wszyscy wiemy, gdzie jedziemy, ale mamy różne poglądy na temat jak się tam dostać.
|
|
|
We all get on OK, but everyone’s too politically correct rozpocznij naukę
|
|
Wszyscy są na OK, ale każdy jest zbyt poprawny politycznie
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
What are the principles of the game? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Volleyball has often been called the ultimate team sport. Why is this, and what lessons can be applied to project management? rozpocznij naukę
|
|
Siatkówka jest często nazywany najlepszym sport zespołowy. Dlaczego tak jest i jakie wnioski mogą być stosowane do zarządzania projektami?
|
|
|
what lessons can be applied rozpocznij naukę
|
|
jakie wnioski mogą być stosowane
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
najlepszy sport zespołowy
|
|
|
Search for the keywords Gantt charts to discover more about them. How many different types of chart exist and how are they used in project management? Report back to the class. rozpocznij naukę
|
|
Szukaj słów kluczowych, wykresy Gantta, aby dowiedzieć się więcej na ich temat. Jak wiele różnych typów wykresów istnieje i jak są one wykorzystywane w zarządzaniu projektami? Zgłoś się do klasy.
|
|
|
