|
Pytanie |
Odpowiedź |
|
rozpocznij naukę
|
|
Let's get started everybody.
|
|
|
Myślę, że powinnismy zaczynać. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
May I have your attention please.
|
|
|
Mogę przeczytać protokół z zebrania? rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Proszę o zgłoszenie wniosku o przyjęcie protokołu. rozpocznij naukę
|
|
Would someone move that the minute of the last meeting be accepted?
|
|
|
Czy wszysce widzieli protokół? rozpocznij naukę
|
|
Has everyone seen the minutes?
|
|
|
Czy możemy przyjąć protokół bez poprawek? rozpocznij naukę
|
|
Can we take the minutes as read?
|
|
|
Czy każdy ma kopię porządku zebrania? rozpocznij naukę
|
|
Have you all got a copy of the agenda?
|
|
|
Dzis są trzy główne tematy na zebraniu. rozpocznij naukę
|
|
There are three items topics on the agenda today.
|
|
|
Dzisiejsze zebranie zawiwera trzy główne tematy to omówienia. rozpocznij naukę
|
|
The agenda today consists of two items.
|
|
|
Pierwsze zagadnienie do omówienia to... rozpocznij naukę
|
|
The first question we've got to discuss is...
|
|
|
Będziemy potrzebować 20 mimut na punkt pierwszy i 15 minut na drugi. rozpocznij naukę
|
|
I think we will need about 20 minutes for point one and 15 minutes for point two.
|
|
|
Czy możemy wykreslić punkt trzeci z obrad? rozpocznij naukę
|
|
Can we delete item 3 from the agenda?
|
|
|
Pozwólcie, że najpierw wyjaśnię cel spotkania. rozpocznij naukę
|
|
Let me first explain the purpose of the meeting.
|
|
|
Naszym dzisiejszym celem jest... rozpocznij naukę
|
|
Our aim this morning is to...
|
|
|
Naszym celem dziś jest... rozpocznij naukę
|
|
Our objective today is to...
|
|
|
Myślę, że powinniśmy porozmawiać o... rozpocznij naukę
|
|
I think we ought to talk about...
|
|
|
Główną kwestią którą chciałbym omówić jest... rozpocznij naukę
|
|
The main question I'd like to discuss is...
|
|
|
Myślę, że już wszyscy już wiedzą, że... rozpocznij naukę
|
|
I think most of you know...
|
|
|
Właśnie słyszeliśmy, że... rozpocznij naukę
|
|
We have just heard that...
|
|
|
Zostało potwierdzone, że... rozpocznij naukę
|
|
It has been confirmed that...
|
|
|
Zostaliśmy właśnie poinformowani, że... rozpocznij naukę
|
|
We have just been informed that...
|
|
|
Chciałbym udzielić głosu panu Richards. rozpocznij naukę
|
|
I would like to give the floor to Mr Richards.
|
|
|
Myślę, że wiesz coś o tym problemie. rozpocznij naukę
|
|
I think you know somethinkg about this problem.
|
|
|
Chciałbym abyś podsumował pozycje finansową. rozpocznij naukę
|
|
I'd like you to summarize the financial position.
|
|
|
Pan Smith zaprezentuje budżet. rozpocznij naukę
|
|
Mr Smith will be representing the budget.
|
|
|
Czy chciałbyś cośpowiedzieć na ten temat? rozpocznij naukę
|
|
Would you like to say something about this?
|
|
|
Jeszcze nic od ciebie nie usłyszelismy Jane. rozpocznij naukę
|
|
We have not heard from you yet Jane?
|
|
|
Co sądziśz o tym wniosku? rozpocznij naukę
|
|
What do you think about this proposal?
|
|
|
Czy zechciałbyś coś dodać? rozpocznij naukę
|
|
Would you like to add anything?
|
|
|
Myślę, że chciałeś coś powiedzieć. rozpocznij naukę
|
|
I think you wanted to say something?
|
|
|
Czy ktoś mógły nam pomóc w tej kwestii? rozpocznij naukę
|
|
Can anyone help us on this point?
|
|
|
Jakie sa twoje poglądy na tę kwestię? rozpocznij naukę
|
|
What are your views on this?
|
|
|
Czy masz jakis pomysł jak to zrobić? rozpocznij naukę
|
|
Do you have any idea how to do it?
|
|
|
czy chciałbyś to skomentować Ed? rozpocznij naukę
|
|
Would you like to comment Ed?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Nie mówmy o budżecie w tym momencie. rozpocznij naukę
|
|
Let's not speak about budget at this stage.
|
|
|
Powrócimy to budżetu później. rozpocznij naukę
|
|
We'll come back to budget later.
|
|
|
Czy możemy powrócić do tego punktu później? rozpocznij naukę
|
|
Can we come back to that point in a moment?
|
|
|
Zaczynamy odbiegać od tematu. rozpocznij naukę
|
|
We are beginning to lose sight of the main point.
|
|
|
Zostawmy ten temat na przyszłe zebranie. rozpocznij naukę
|
|
I think we'd better leave that subject for another meeting.
|
|
|
To nie jest istotne dla naszej dyskusji. rozpocznij naukę
|
|
This is not really relevant to our discussion.
|
|
|
Co próbujemy zrobić to... rozpocznij naukę
|
|
What are we trying to do...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
NIe możemy mówić wszyscy jednoczesnie. rozpocznij naukę
|
|
We can not speak all at once.
|
|
|
Czy są jakieś inne opinie? rozpocznij naukę
|
|
Could we have some other opinions?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Są tez inni, którzy chcieliby się wypowiedzieć. rozpocznij naukę
|
|
There are some others who wish to speak.
|
|
|
NIe udzieliłem Panu głosu. rozpocznij naukę
|
|
Would you mind addressing your remarks to the chair please.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
So what are you saying...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Jesli zrozumiałem ciebie dobrze, to... rozpocznij naukę
|
|
So if I understand you correctly...
|
|
|
Przejdźmy do nastepnego punktu. int. rozpocznij naukę
|
|
Let's move on to the next point.
|
|
|
Kto wprowadzi nas do nastepnego punktu> rozpocznij naukę
|
|
Would you like to introduce the next point?
|
|
|
Przejdźmy do punktu trzeciego. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Kto rozpocznie ten punkt? rozpocznij naukę
|
|
Who is going to open this one?
|
|
|
To wyjaśnia wszystko w tym punkcie rozpocznij naukę
|
|
I think that covers everything on that point.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Czy zgadzamy się z tym, że... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Podsumowując to co zostało powiedziane dotychczas... rozpocznij naukę
|
|
So to summarize what has been said so far...
|
|
|
Więc zgadzamy się z tym, że... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Za pozwoleniem przewodniczącego. rozpocznij naukę
|
|
With the Chair's permission.
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Chciałbym to skomentować. rozpocznij naukę
|
|
I'd liket o comment on that.
|
|
|
Czy mogę zabrać głos na moment? rozpocznij naukę
|
|
May I have the floor for a moment?
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
Am I right thinking that...
|
|
|
Czy miałbym rację myśląc, że... rozpocznij naukę
|
|
Would I be right in thinking that...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Czy jest pan absolutnie pewny, że... rozpocznij naukę
|
|
Are you absolutely sure that...
|
|
|
Czy jesteś absolutnie przekonany, że... rozpocznij naukę
|
|
Are you absolutely convinced that...
|
|
|
Czy jesteś absolutnie przekonany, że... rozpocznij naukę
|
|
Are you absolutely positive that...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Jestem skłonny sądzić, że... rozpocznij naukę
|
|
I'm inclined to think that...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Z mojego punktu widzenia... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
NIe mam wątpliwości, że... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
I definitely think that...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
I certainly think that...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
I really do think that...
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
W pełni i całkowiecie sie z tobą zgadzam. rozpocznij naukę
|
|
I fully and completely agree with you.
|
|
|
Zgadzam sie z oświadczeniem pana Browna. rozpocznij naukę
|
|
I agree with Mr Brown's statement.
|
|
|
Zgadzam się z panem co do nowego planu. rozpocznij naukę
|
|
I agree with you about the new plan.
|
|
|
Zgadzam się z panem do pewnego momentu. rozpocznij naukę
|
|
I agree with you to a point.
|
|
|
Zgadzam sie z tobą do pewnego stopnia rozpocznij naukę
|
|
I agree with you to some extent.
|
|
|
Możesz miec racje, ale... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Obawiam się, że nie moge się z tobą zgodzić. rozpocznij naukę
|
|
I'm afraid I can not agree with you.
|
|
|
Zgadzam się na twoją prośbę. rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Zgadzam się na rabat handlowy. rozpocznij naukę
|
|
I agree to give you a trade discount.
|
|
|
Jestem całkowicie za tym. rozpocznij naukę
|
|
I'm all in favor of that.
|
|
|
Zaakceptowałbym to, lecz... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
Być może jest to prawidłowe, ale... rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
|
rozpocznij naukę
|
|
|
|
|
NIe mogę się na to zgodzić. rozpocznij naukę
|
|
I'm afraid I can not accept that.
|
|
|
